李德《创新管理》
(如何做一名出色部门主管-11)主讲:李德课程聚焦:传统思维如何跨越创新思维创统思维的方法创造性介决问题的技能互联网时代的企业管理创新.组织发展OD开发企业自我管理创新能力【课程大纲】第一部分.创新管理与企业战略发展.1. 企业战略发展系统录像案例:XXX重新起舞.2.创新管理与组织4棒领导力案例分析:XXX领导力神话3. 公司成为创新的主体.录像案例:公司的创新力基因4.信息时代管理创新的核心任
(如何做一名出色部门主管-11)主讲:李德课程聚焦:传统思维如何跨越创新思维创统思维的方法创造性介决问题的技能互联网时代的企业管理创新.组织发展OD开发企业自我管理创新能力【课程大纲】第一部分.创新管理与企业战略发展.1. 企业战略发展系统录像案例:XXX重新起舞.2.创新管理与组织4棒领导力案例分析:XXX领导力神话3. 公司成为创新的主体.录像案例:公司的创新力基因4.信息时代管理创新的核心任
戚安邦博士简介1952年2月生于山东省青岛市,1986年硕士研究生毕业,1999年博士研究生毕业并获管理学博士学位。1986年开始任教,现为南开大学国际商学院国际企业管理系教授,博士生导师,兼任南开大学MBA中心副主任。研究方向和主讲课程研究方向:项目管理、项目评估、技术经济与管理、创新管理主讲课程:商务英语、管理学、现代项目管理、技术经济分析专业工作经历1. 1986年吉林工大硕士研究生毕业后开
周荣Rick老师简介华为创新签约讲师;上海创新赋能中心猫鼬工厂合伙人;历任五菱汽车集团战略运营、人力资源、组织变革负责人;AACTP国际注册培训师;CGFP认证视觉引导师;ICF国际教练学院团队教练;实践经历:五菱汽车集团十二五战略规划策划,目标运营管理体系2.0构建者,人才发展体系与人才盘点、培训三支柱体系构建者,西南新业务人力资源模块构建者,事业部变革-运营与管理体系变革负责人,在企业组织变革
【课程大纲】第一章数字化的认知与内涵●对于数字化转型的认识与理解:1.信息引发的系统性变革2.任务是价值体系重构3.关键驱动要素是数据4.核心路径是新型能力的建设案例:海尔如何实现数字
互联网+、新常态、供给侧改革、经济下行、人民币贬值预期……中国民企,正在面对,最复杂的形势,最困难的局面,最严峻的挑战。传统企业加速淘汰、社群经济方兴未艾、金融创新风起云涌、新电商时代正在到来……实体经济,如何实现,成长战略的转型,组织管理的变革,业务模式的创新。知识型员工、年轻化团队、生态经济、可持续、社会责任、国际化……企业老板,怎样做到,思维模式的突破,个人境界的升华,领导能力的提升。——比
前华为海思FAE、EBG解决方案销售负责人刘全锋,拥有从芯片研发到海外市场拓展的完整经验,精通解决方案营销与创新管理。
课程背景:当下几乎所有人都在谈论数字化转型,每个企业都存在数字化转型焦虑,何为数字化转型?如何分阶段分路径实现数字化转型,数字化与传统信息化的区别是什么?如何规避伪数字化转型?及如何避免数字化转型的内卷化趋势?我们认为核心及关键点在于整个组织的数字化转型文化的建立,数字化转型及创新肌肉的打造,当数字化已经成为思维及思考问题的模式的时候,数字化转型的结果自然会喷薄而出。基于此,我们在导入部分及第一讲
课程背景:竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,关键在方法。没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。如何在资源有限的情况下:压成本、
提高创新课题项目管理质量,持续驱动组织创新变革主讲:翟红亮老师【课程背景】在这个复杂、模糊、易变和充满不确定的时代(VUCA),保持敏捷和持续创新进化成了企业的核心要务以及核心竞争能力。而通过创新的课题项目的实施是企业推动组织创新的关键手段。企业对于创新课题项目的运作管理常见存在如下几个问题:1、缺乏高效的项目管理能力,对项目管理缺乏清晰的逻辑、框架以及工具;2
清华大学理论经济学博士后中山大学管理学博士巴中农商行独立董事清华大学理论经济学博士后比利时鲁汶大学访问学者中山大学工商管理博士生导师(DBA)曾任:中山大学管理学院工商管理博士生导师(DBA)现任:清华大学社会科学学院,新经济与新产业研究中心副主任,副教授【擅长领域】新经济与新产业研究、创新研究、公司治理、华商与民营经济研究【科研成果】2013年-2015年清华大学理论经济学博士后,2013-20