王一鸣《变革与创新》
开启企业成长的第二曲线【主讲老师】王一名：战略-执行力实战专家【课程受众】董事长、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高级管理人员【课程时间】1天（6小时）【课程形式】理论讲解＋案例分析＋方法分享+工具练习＋团队共创＋角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体，只有学员打开了心门，才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求：幽默风趣、气氛活跃、互动性
标签存档
创新管理
徐纪罡《企业创新管理实务》
课时：标准版（2天12小时） 讲 内容 详细描述 第一讲 创新的本质 （创新管理基本概念与核心价值观） 创新管理 基本概念 1、创新的分类：源创新、流创新、集成创新； 2、创新的经济学解释：创造知识、经济增长的核心动力 3、创新能力三要素：K（资金）L（创造力）A（知识量） 4、创新的定义：生产
徐纪罡《知识萃取训练》
《知识萃取训练》课程大纲 课程大纲：一天（6小时） 上午课 案例分析 分析一个客服人员成功留住客户的案例 知识分类法 显性知识、隐性知识 事实性知识、技能性知识、原理性知识 课堂练习一
徐纪罡
徐纪罡博士简介创新管理专家、知识管理专家2011中国知识管理人物、2013中国创新贡献奖2014华人讲坛影响力人物—企业管理精英导师2019中国创新杰出贡献奖、2019中国十大管理讲师中国创新管理专家、中国知识管理专家中国多家军工研发机构 客座教授、咨询顾问或创新导师中国知识管理联盟 联合创始人北京铭悦智业管理咨询有限公司 董事长、首席咨询师前恒创资本（深圳）有
戚安邦
戚安邦博士简介1952年2月生于山东省青岛市，1986年硕士研究生毕业，1999年博士研究生毕业并获管理学博士学位。1986年开始任教，现为南开大学国际商学院国际企业管理系教授，博士生导师，兼任南开大学MBA中心副主任。研究方向和主讲课程研究方向：项目管理、项目评估、技术经济与管理、创新管理主讲课程：商务英语、管理学、现代项目管理、技术经济分析专业工作经历1. 1986年吉林工大硕士研究生毕业后开
朱士尧
朱士尧教授简介华为公司原党委副书记朱士尧：出生于1944年，祖籍上海。2005年3月加入华为，任华为公司党委副书记至2014年底。加入华为之前，是中国科学技术大学物理学教授，任研究生院副院长7年。长期从事等离子体物理和受控核聚变研究和教学，发表许多学术论文和出版专业著作3本，其中1992年中国科学技术大学出版社出版的《核聚变原理》至今依然是全国该专业每年博士研究生考试指定的必读参考书之一。1983
史斌《项目管理与创新思维》
主讲：史斌【课程背景】企业中项目越来越多，大到工程建设，小到一次年会，尤其是研发工作的项目管理更显得极其重要，因为研发项目成功与否直接影响甚至决定企业的生死存亡，企业的高层领导与管理团队一定要给予充分重视！同时项目已逐渐成为企业业务发展的载体，企业的成功则依赖于每个项目的成功。然而，现在企业项目的成功率并不高，多数项目都面临着项目实施前期策划考虑不全面、项目启动困难、人员配备问题、
蒋小华《互联网时代的变革与创新》
（课程时长2天）（专家讲解+案例讨论+实操训练）课程说明过去，30年河东，30年河西；现在是三年河东，三年河西；甚至是一年河东，一年河西；对于互联网企业，三个月可能是一个分水岭。在这样一个时代，变革与创新成为最重要的核心能力。不仅个人的思维和能力要具备变革和创新的基因，企业经营更是如此。因此，本课程不仅告诉管理者如何创新与变革，更探讨企业的经营的变革与创新。课程收益1.深刻
蒋小华《创新思维训练——人人都创新》
课程说明：在“大众创业、万众创新”的互联网+的国家战略背景下，企业迫切需要追求新的发展模式，创新成为企业每一个员工的重要使命。本课程旨在让学员深刻认识创新的重要性和必要性，同时，结合自身的工作做到时时创新、处处创新，包括工作方法和流程，服务项目和体验等方面。课程主要分享创新的理解与认识，创新的思维与方法，如何拥抱互联网思维及问题分析与解决四个方面，深入浅出地展开，既要前沿理论，又要经典案例，还包括
史俊慧《新创企业的管理》
课程简介：据统计，90%以上新创企业遭遇失败是因为管理不善。新创企业的管理不同于稳定期的企业，采用成熟期企业管理的方法去管理新创企业，非但不能解决实际问题，反而会妨碍企业的发展。为了帮助新创企业的创立者尽快实现从专业人员向管理人员的华丽转身，理解新创企业的运行特点，建立有效的管理系统，促使新创企业快速、健康、持久地发展，特开发本课程。本课程讲师为全国企业管理现代化创新委员会副主任，曾为上百家新创企
