钟骏源
钟骏源老师简介新加坡国立大学李光耀公共政策学院教授马来西亚林肯大学客座教授一带一路国际协会副会长新加坡销售和服务管理学会会长资深企业咨询专家新加坡知名心理学专家美国性格心理学DISC培训教练钟教授自96年起深研并实践管理心理学、品牌行销商学、领导力与高效团队、世界级管理体系打造等领域。曾为新加坡内政部、新加坡警察部队、万豪集团、阿联酋航空、中国银行、中国南车、东方雨虹、白兰地、卡地亚、新希望集团、
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团队建设
张祝光《打造高绩效团队的七种武器》（保险营销主管版）
主讲：张祝光老师【课程背景】为什么相同起点的团队，数年后团队规模和绩效产出有了天壤之别？为什么团队长呕心沥血，却得不到属员的理解和坚定追随？为什么团队无法直奔目标，一直在不断内耗中艰难前行？怎么做才能把一群散兵游勇打造成一支无坚不摧的营销铁军？如何化身头狼，把一群绵羊带成保持饥饿的狼群？管理是复杂的行为系统，涉及到规律、人性、利益、视野、知识、技能、态度等诸多领域，而短板效应往往制约
王震《情商领导力——与团队建构深层信任关系》
主讲：王震【课程收益】 了解共赢情商领导力三要素模型图 掌握4种领导者与成员互动的情商模式 发掘领导者的4种人际互动优势 掌握情绪管理4步曲 掌握领导者觉察自我与觉察员工的1个提高情商的冰山模型 管理成员情绪的2个关键技能 掌握4种与员工提高情商的关键方法 掌握6种落地与员工建立深层信任的关系的方法【课程特色】萃取心理学+教练技术关于提高情商的精华内容，简单、实用、落地 以
李星《4D系统-卓越领导力及团队建设》
【课程概况】主讲老师：李星（4D卓越团队领导力课程™查理亲授认证讲师）课程时长：1-2天授课形式：导师引导+有效对话+分组研讨+情景模拟+视频分析【什么是4D 系统】4D系统是美国国家航空航天局（NASA）科学家、天体物理部门主管、哈勃望远镜项目负责人查理•佩勒林(Charles Pellerin)博士研发的一套测评、管理、提升个人及团队
王志涛《 年轻团队体验式团队建设课程》
适合对象：企业85后员工、新员工培训方式：引导式、体验式培训授课时长：0.5天(3小时)培训流程:（1）【体验式项目】对对碰（Play Together）说明：这是一个让大家快速熟悉、快速融入团队体验项目。通过按照要求两两组合，互相“碰撞”培训师设计的有趣话题，让大家快速熟络起来、气氛热烈起来。背后的原理：有效的课堂互动应该尽量调动更大范围的参与，而不仅仅是让一部分人参与，另一部分人袖手旁观。通过
胡建华《高绩效团队建设与管理工作坊》
课程背景：现代企业之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争，而是团队与团队之间的竞争。 一流的战略加一流的团队是一流的组织，二流的战略加一流的团队是优秀的组织，但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱，效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩。事实上问题的根源在于企业的管理者大多由业务骨干提拔而来，缺乏系统的管理能力养成，企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一
寺昆《即兴戏剧工作坊——高绩效团队建设》
课程背景：达尔文曾说：“在漫长的历史中，那些最懂得协作与即兴的物种，最能占上优势。”这里我们看到两个非常重要的关键词，一个是协作、一个是即兴。即兴Improvisational Theater指“即兴表演”，一种没有剧本的表演形式，演员上台以后，仅仅根据现场观众的建议，彼此支撑，团队协作，完成一个又一个精彩的表演和往往令人捧腹的故事。即兴戏剧的核心原则是“Yes，and”，即演员彼此先肯定对方给出
鄢雷《高绩效销售团队建设与管理》
《如何打造一支具有可持续发展能力的销售团队》主讲：鄢雷老师【课程背景】销售团队是企业业绩增长的核心引擎，但不少团队在实际运营中常面临共性难题：人才适配难（招聘时看走眼，新人存活率低，核心能力与岗位不匹配）能力断层（团队业绩两极分化，对明星销售依赖症严重，缺乏可复制的能力体系）过程失控（销售活动凭经验推进，客户信息分散、会议低效，项目进度无标准监控）协作薄弱（团队内部分工模糊，跨业务线沟通断层，资源
张学飞《卓越团队建设与团队领导力提升训练》
主讲：张学飞老师【课程背景】无论多么现代与完美,没有任何流程与自我管理的团队能够取代优秀的经理；高管就是独当一面的领军人物,是组织运营的脊梁；如何成为优秀的企业团队负责人，关键在于高层和中层的领导力【课程收益】1、了解团队的意义和团队工作如何有效地工作才能取得高绩效；2、知道自己和其它团队成员在团队中担任的角色及其特征；3、了解团队成员的工作动机及心理需求层次，从而更有效地进行激励；4、掌握高绩效
代伟伟《团队文化建设》
主讲：代伟伟【课程背景】文化是最高层次的管理，文化价值观越清楚，管理就越简单。但在实际企业运作中，往往存在断层：文化价值观、经营理念等文化要素被归为企业家及核心团队的职责，文化工作的执行落地被归为人力资源部的职责，而真正承担传承文化和塑造文化的管理者群体却往往被忽视：对上，很少能够参与并贡献到企业文化框架的制定中；对下，总是缺少虚事实做的具体方法和工具。与此同时，文化融入也是很多企业“空降兵”
