吴铮力《优势领导力：打造变革型团队》
课程背景：在当今快速变化的商业环境中，领导者面临着前所未有的挑战。这要求领导者不仅要具备扎实的专业技能，还需要具备灵活的领导力，能够根据不同的情境和员工的发展阶段采取最适合的领导策略。然而，在实际工作中，许多领导者面临诸多挑战：● 如何有效识别自身领导风格并理解不同类型领导者的特点，以发挥自身领导优势；● 如何组建和领导多元化团队，匹配任务需求，灵活调整领导方式以推动团队变革；● 如何提升
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团队管理
杜辉《职场局中局——管理者的技能修炼》（剧本杀）
杜辉老师亲授《职场局中局》课程，采用全沉浸式"剧本杀培训"模式，通过剧情线、教学线、工具线、情感线"四线演绎型教学"，让学员在推动剧情发展的同时，潜移默化地学到管理知识。通过角色扮演、情境练习，深化对管理者角色认知，掌握沟通协作、知人善任、引领文化等核心技能。
吴兴波《高绩效销售团队建设与管理》
主讲：吴兴波课程背景营销是企业的生命线，营销团队是企业的先锋军，如何保障团队向心力实现党指挥枪？客户是企业的资产，市场是企业的命脉，如何管理实现绩效目标的达成？如何“管”“理”好市场提升绩效？如何管理、留住、用好精英型人才？如何制定目标？如何分解目标？如何有步骤的实施目标？如何确保目标顺利达成？如何达成销售目标--行动计划--关键市场/客户抓取--业绩保障的方法达成目标？如何制定详实的销售目标计划
陈丽芳《团队重塑——高绩效团队凝练》
陈丽芳老师亲授《团队协作——高绩效团队凝练》课程，将心法与工具完美融合，引导管理者在建立"基于缺陷的信任"的同时，通过TAM画布工具锁定目标与承诺。帮助管理者打破部门墙，将"恐惧冲突"转化为解决问题的动力，实现从"普通群体"向"高绩效团队"的进化。
张椿龄《专业化管理学习系列：从“心”管理：基于心理学的团队领导》
主讲教师：Michael 张椿龄【授课特点】跨行业案例丰富：长期服务于外企中国区，有大型团队管理实战经验，跨行业案例丰富注重使用新工具：注重使用新的管理研究成果和相关技术，工具与方法实用、落地性强授课的氛围活跃：擅长促动启发与反转互动，熟练运用浸入式语言模式，课堂氛围活跃【内容背景】内容与案例来源 外企中国区（微软、苹果、索尼、谷歌等）团队管理培训的内容与案例，MIT、哈佛商学院与加拿大IVEY商
李丰硕《MTP--管理者综合技能全面提升》
李丰硕老师MTP管理者综合技能课程，涵盖自我管理与团队管理十大模块，帮助管理者完成从业务能手到团队领袖的蜕变。实战教练指导，附赠工具表，打造高绩效团队。
毛司禾《团队绩效体系搭建与管理》
主讲：毛司禾【课程背景】您的团队在绩效考核中是否存在如下问题： 企业绩效考核工作流于表面，没有带来真正的绩效提升 无法有效激发考核对象的工作积极性 考核就是增加工作负担 定性指标太多，定量指标太少 缺乏对员工能力的改善、辅导与提高 工作考核“重数量不重质量” 目标模糊不清、不易把握 绩效沟通存在障碍 绩效沟通方式存在不当 不知道如何提取指标 考核时不知道怎么评分 绩效面
王伟老师《“色”眼识人，“彩”绘管理新篇—基于色彩心理学的新晋管理者角色认知与能力构建》
王伟老师2天实战课程，以红蓝绿黄四色人格特质为核心，系统讲解基于色彩心理学的自我认知、团队识人、差异化沟通与授权技巧。现场完成色彩测评，绘制团队图谱，制定管理发展计划，助力新晋管理者实现角色飞跃。
梁蕊琳《DISC四维团队管理》
主讲：梁蕊琳老师【课程背景】作为一名管理者，想要更好的管理团队，需要能够科学合理的激励员工、指导工作、认可并奖励成绩。管理者需要了解每个员工，才能将管理做的更有效率。如何能够更深入的了解自己，深层分析自己的优势和短板？如何能够快速识人，进而调适自己与他人协作时的行为风格？如何在人际交往中使用合适的沟通模式，与上司、同事更好的相处，提升组织绩效？如何快速认识到团队内每个人的优势与挑战，做
李德《团队管理》
(如何做一名出色部门主管-8)主讲：李德【课程大纲】一、培训气氛调整：1．学员分组、成立团队2．选队长、起队名、定团队口号3．讨论（本次培训）各团队的目标及需解决问题二、团队的内含：1.何为团队?录像案例: 团队楷模的展示.2.群体与团队的区别.团队游戏: 我们是一支团队吗？3.高绩效团队标准.实操练习：(盖洛甫) 高绩效团队Q12项基点：三、高绩效团队动力的开发.1. 霍斯曼群体的四要素模型 (
