张维丰《目标管理——高产出目标管理与计划落实系统》
课程背景：彼得德鲁克说：“所有企业管理，说到底都是目标管理。”目标管理是20世纪五十年代以后发展起来的一种管理方法，它以组织的总目标为中心，运用系统方法建立分层的目标体系，通过分权调动被管理者的能动性，从而有效地完成组织任务。阿里巴巴、恒大、京东、碧桂园、蒙牛等企业也是遵循目标管理的原理，运用目标制定与计划管理的方法，才快速由小公司成长为行业领先企业。我们发现还有众多企业，年年定目标，年年达不成，
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目标管理
云潭《管理者目标力修炼——从公司战略到部门规划的行动指南》
课程背景：我们请过数百名本土企业家分别填写一份“当前最苦恼的事”清单，最终排名前三位的是：1. 不知如何寻找公司未来的新增长点。2. 面对新的发展机遇，缺乏合适的实施团队。3. 内部现有管理层的计划执行力不足。看，企业家的三大烦恼中，就有两项与中层团队有关。而在针对企业决策层人士的面对面访谈中，我们都会问同一个问题:“你认为在你的中层干部中，完全胜任、需要在岗培养和完全不胜任的比例是怎样的?”迄今
吴丹黎《目标与计划管理工作坊》
课程背景：企业的愿景、使命和价值观，必须先转化为目标和计划，才能落地实现。目标与计划管理是管理活动中最核心的内容，又被称作“管理中的管理”。它有一套系统的思维框架和行动流程。遗憾的是，不少企业仍在依靠员工个人的良好习惯来“成事”，而没有真正吃透目标管理的底层逻辑和内核，在实践中徒有目标管理的“形”，导致战略与目标难以落地，从而产生各种困惑。在调查多家企业的目标与计划管理现状之后，我们发现了一些共性
田乐明《目标管理与计划执行》
课程背景：明确地设定目标可以让组织专注于有效的资源利用及制定未来发展的方针。具体的目标保证了付诸行动之后将目标变成现实。而设定目标是一个持续不断的过程，对组织中每个成员的技能都有较高的要求。目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。它是企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”
王爱萍《高效目标管理与计划执行（沙盘：沙漠掘金）》
课程背景：德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务.责任.实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标
曾秋香《群策群力工作坊——目标复盘与未来规划》
课程背景：暂停，是为了更好的前进！复盘，最早是围棋俗语，又称“复局”，指围棋对弈后，复演该盘棋，以检查对局中招法的优劣与得失关键，以提升棋艺。将复盘技术应用与课题研究或项目管理中，对过去回顾、反思、重构！是为了优化策略，萃取经验复制传承，针对性的改进策略和计划！课程收益：●掌握复盘的技术和流程●运用复盘技术回顾年度/半年度目标完成情况，优化下年/下半年目标计划●运用复盘技术制定未来经营
师全润《以终为始——目标管理和计划执行【沙盘实战版】》
课程背景：随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的定目标死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，有效的，激发和聚焦团队有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中，很多管理者在目标管理过程中出现了三大问题。首先是对目标管理的问题，只是简单的认为目标管理就是制定考核目标，还不能深层次的掌握目标管理的内在核心；其次是对
泊明《冰川之下©——目标计划与达成》剧本杀
课程背景：在快速变化的现在，企业需具备高效的目标设定与计划执行能力，以确保在激烈的市场竞争中稳步前行。在现实运营中，许多企业常常面临以下痛点：目标设定模糊、计划调整滞后、团队协作不畅、执行动能不足。为了解决这些痛点，帮助企业更好地应对挑战，此课程应运而生。本课程旨在通过科学的目标设定方法、灵活的计划调整策略、高效的团队协作技巧以及强大的执行动力提升方法，助力企业提升目标设定与计划执行的能力，确保企
胡军令《业绩倍增：企业高效能目标绩效管理》
课程背景：企业的存在都是有其经营目标的，企业的管理就是实现战略目标的过程，实现这个过程，就是一个完整的绩效管理循环过程。通过创造绩效实现企业经营目标的过程中，企业的管理者在管理工作中总是碰到这样那样的实践问题：在绩效设计管理中如何根据公司发展战略制定经营目标？如何将经营目标层层分解到各管理运营环节中去？如何以经营目标为核心正确设置各部门的考核指标？如何围绕各部门的考核指标制定系统完整的绩效计划？经
何峰《VUCA时代下的目标管理与计划执行》
——卓有成效团队管理者的核心技能课程背景：目标管理是20世纪最伟大的管理学家德鲁克的提出，1954年，他在《管理的实践》一书中，首倡先导“目标管理与自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，很多企业都在推行目标管理，要求根据目标制定计划并执行到位，但目标总是难以落实、达成，只有基于公司战略和运
