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职业素养

蒿淼

蒿淼老师简介华夏基石合伙人广东营销学会智库专家中国好讲师全国总决赛评委阿里学院团队管理应用型导师深圳中小企业服务署特聘导师美国AACTP/英国PCT认证讲师比利时列日大学高级企业管理硕士著有畅销书《团队管理——如何带出高效团队》【从业履历】拥有15年互联网营销管理及运营工作经验。曾是“阿里铁军”TOP10销售、前程无忧首位销售管理空降兵、JobsDB南中国区总经理、蝶讯网全国营销总经理、小恩爱CO

刘长城《职业道德素养提升》

———事在人为,人乃事本,造物先造人主讲:刘长城 老师【课程背景】当今之世,科技迅猛发展,物质世界异常丰富,对物欲的过度沉迷,导致人们见利忘义,欲令致迷,利令智昏之事屡见报端。众人云,当今世界人什么都不缺,就缺德,职场人的幸福指数也在不断走低。汉朝大儒董仲舒就明确指出人的两种基本需求,一个是精神一个是物质,而这两者的平衡发展也正是社会、国家、族群和谐的大根大本。企业的主体是人,企业文化的

李彩玉

李彩玉老师---人力资源管理实战专家《五维人才官》主创导师14年企业人力资源管理经验12年香港上市企业高管经验12年全国985/211高校招聘经验中山大学EMBA/华南师范教育管理国家劳动关系协调师/国家高级企业培训师国家高级心理咨询师/国家高级人力资源管理师曾任:香港建滔集团工会主席/深圳宝安劳动调解委员会委员曾任:本地宝集团战略中心(总部)丨人力资源总监曾任:香港建滔集团(上市)总部丨人力资源

鄢雷

鄢雷老师——中基层实战赋能专家 |管理・思维・素养一体化曾任:美的集团(世界500强制造业)旗下新能源公司运营负责人曾任:深圳国资委(国企)旗下某电气公司人力资源经理曾任:天珑集团(全球TOP3手机代工)营销及产品体系人力资源负责人曾任:新亚集团(国内大型高科技上市公司)培训经理曾任:百丽集团(国内时尚及运动业务TOP级上市公司)旗下滔搏运动培训负责人国内“灰度思考力”理念首创者,版权课程《灰度思

陈静《优秀职业素养和商务礼仪》

主讲:陈静【课程背景】现代企业需要什么样的员工?员工应具备什么样的素质和能力?这些问题不仅是员工需要了解和掌握的,也是上司希望员工必须具备的。对内而言,员工的个人素质、职业素养决定了企业本身的竞争力;对外而言,员工的言谈举止、声台形表代表了企业的层次和高度。所以,员工是企业宝贵的财富。那么,如何提升员工的职业素养和商务沟通技巧?如何让员工在对内和对外的商务交往沟通中创造更大的价值… …这些问题,您

张超《新员工职业规划与职业素养提升》

主讲:张超老师【课程背景】由于校园环境和职场环境的不同,新员工在进入新的工作环境时,往往会遇到各种不适应的情况,如对自身角色的模糊认识、对周围环境的陌生,以及对职场规则、人际交往、工作方法和技巧的缺失等。这些因素可能导致新员工难以充分发挥其潜力,从而影响到整个组织的绩效。为了帮助新员工更好融入职场环境,完成从学生角色到职场角色的转变和职场规则及工作技巧的掌握,提升工新员工留存率和岗位胜任力以及职业

徐伟《远航者号》—新员工角色转变与职业素养

主讲:徐伟老师【课程背景】“老课”VS“新人”--- 学员年龄越来越小,老旧课程难以获得的支持与喜欢“形式”VS“结果”---没有形式加持,优秀内容无法有效传递给受训对象“意识”VS“技巧”---成年人不喜欢被说教,但喜欢自主成长,因此改变意识是第一位“传统”VS“创新”---传统培训模式已经很难讲学员思想留在课堂,创新急需发生从校园到职场,新员工心态如何调整?从个人奋斗者到团队协同者,新员工身份

李丹(职业素养)

李丹老师——职业素养与服务沟通训练专家曾任:惠天热电(东北地区集中供热企业TOP1)综合行政部 主任曾任:北京色彩时代商贸有限公司(全国职业教育教师企业实践基地TOP1;中国美发美容协会副会长单位) 培训总监北大博雅教育研究院 客座教授辽宁大学 特聘讲师国家人力资源和社会保障部 心理辅导评审员国家人力资源和社会保障部 认证企业培训师教育部职业核心能力

王克进《春秋战国—职场新人沟通力与职业素养提升训练沙盘》

主讲:王克进老师【课程背景】新时代大学生有着独特的成长环境,因此他们更加独立、自信、有着多元的价值观和新颖的价值主张。当他们满怀信心地进入职场时,却往往因为团队沟通、协作与情绪管理等方面的问题让,他们并不是很适应,才干和天赋难以发挥。如果没有专项的能力素质训练,他们会有很强的挫败感,让他们由当初热情的起步者,很快变成了一个低绩效的失落者,组织和个人都蒙受损失。在新人融入的过程中,通常会遇到三大方面

方超《新员工职业化素养及自我管理》

【课程背景】本课程主要针对新员工入职的时候帮助他们快速的认清自己的角色,找准定位,从职业转变的过程之中常遇到的问题进行剖析,帮助新员工快速的从校园人转变为职业人,养成良好的职业习惯,知道如何做好自我管理。【课程目标】1.理解校园人和职业人的区别;2.掌握职业化的六大步骤;3.记住新员工的十大注意事项;4.掌握时间管理的技巧;5.掌握情绪管理的技巧。【课程特色】心路历程: