标签存档

职业素养

陈蕊 《职业素养提升:四大思维解锁高效工作新逻辑》

主讲:陈蕊老师【课程背景】在 VUCA时代,职场人普遍面临“焦虑”困境 —— 对未来的不确定性感到迷茫,工作中常出现思路混乱、目标模糊、问题解决低效、复盘缺失等问题,导致工作效率低下、团队协作受阻,企业整体运营效能难以提升。当前,多数职场人依赖大脑快速思考的本能,缺乏理性思辨和结构化分析能力,在面对复杂任务时,常陷入“想不清、弄不明、做不到位、不改进”的恶性循环。例如汇报工作时逻辑混乱,无法清晰传

门晓慧

门晓慧老师---职场竞争与服务效能提升专家15年授课经验10年企业管理实战经验6年企业课程开发、培训管理经验中国人民大学公共管理硕士国家认证高级企业培训师IPP资质认证国际绩效改进师2022中国.深圳主持人大赛冠军普通话为国家一级乙等水平曾任:中国电信(世界500强)丨培训负责人曾任:大商圈集团|董事长助理/总经办主任※累计授课500余场,帮助1500+企事业单位提升职场效能※累计接待国家省部级以

张超《青年员工职业化塑造》

主讲:张超老师【课程背景】互联网时代,常出现传统企业转型难、新兴企业变化快、战略的调整、组织结构的调整,工作内容的变化,同时外部又给员工提供了脱离组织可以活得很好的平台与机会,这样让职场菜鸟们很容易出现眼高手低、不明确当下的职业发展阶段与任务、出现频繁跳槽、无法专注当下的工作、随着时间的推移而自身又无法在专业领域进行沉淀与积累的这些现象,从而使企业出现新员工无法留存、老员工职业倦怠、优秀员工脱离组

佘丽超《新员工职业化素养与职业形象塑造》

从学生到职场精英的蜕变之旅主讲:佘丽超老师【课程背景】根据一项美国学者的调查,大部分人在工作中其实只发挥了自己能力的10到30%左右。但是,如果接受了适当的职业素质培训,就能够发挥出50到80%的能力。一个企业想长久发展,员工的职业化素养是企业的命脉、根基。企业之道第一是培养人才。企业在激烈的竞争中始终立于不败之地,提升员工职业化素养、开发员工的潜力、将员工造就成企业的中流砥柱,是企业迈向成功的关

陈飞《新入职大学生职业启航特训:职业素养》

职场生存的底层操作系统主讲:陈飞老师【课程背景】当“00后”作为职场新生代进入企业,管理者发现他们常因“缺乏职业素养”被贴上“不靠谱”标签:任务执行虎头蛇尾、沟通汇报抓不住重点、职场形象与岗位调性不符……本质原因是校园的“自由探索”模式与职场的“规则边界”要求存在巨大鸿沟。企业需要的不仅是“完成任务”的执行者,更是“带着责任感、学习力和职业形象主动创造价值”的职场人。然而,传统培训往往停留在“理论

徐灿

徐灿老师---应用礼学与职场效能提升专家中国政法大学民商法硕士中国贸促会注册应用礼学专家东盟国际礼仪大赛专家评委/中国省级赛区组委会主席AACTP国际认证行动学习促动师CCPIT国际注册职业能力实训与测评专家CCS全球认证情商测评顾问/情商高阶引导师应用礼学©国家版权课程著作权人曾任:SARDA亚洲航空发展研究学会 副秘书长曾任:ACN翔联国际教育投资集团项目总监/资深合伙⼈

何承欣《新员工角色转换及职业素质塑造》

主讲:何承欣老师【课程背景】新员工常常面临以下诸多问题:如何尽快完成校园人到企业人的角色转换?如何具备职场专业的职业素养?如何建立银行业服务意识及服务能力?作为职场新人,特别是校园招聘的应届生,既要完成从“学生”到“社会人”的角色转变,又要完成心智模式及职业技能蜕变,无疑需要经过较长的适应期方能为企业创造效益。本课程针对新员工的特点,将其需要学习和掌握的职业素养、职场规则及服务素养,设计成角色转化

段培《新员工职业化转型必修课:从校园到职场的礼仪升级》

主讲:段培【课程背景】2025年全球经济加速数字化与全球化,人力资本时代企业竞争的本质是人才质量的竞争。据《2025 全球职场沟通白皮书》显示,72% 的客户将职业形象与沟通礼仪作为选择供应商的核心考量,而因新人礼仪失误导致的项目流失率高达 35%。本课程重点解决人才适配矛盾,校园环境与职场规则的本质差异,导致新人普遍存在 "学生思维":过度依赖标准答案、缺乏主动沟通意识、忽视职场潜规则,造成工作

姜楠

姜楠老师---职场效能提升专家中英文授课12年企业管理实战经验14年高端商务礼仪培训实战经验马来西亚林登大学MBA国家一级形象设计师(国证)美国认证协会注册国际高级礼仪培训师曾任:BESTSELLER 绫致时装有限公司丨区域培训主管曾任:菲罗(法国奢侈品)/美国IZOD 品牌(男装)丨全国培训经理曾任:DHL中外运敦豪国际航空快递有限公司(世界500强)丨培训师及全球大客户支持曾辅导国家电网员工获

张超《新员工职业规划与职业素养提升》

主讲:张超老师【课程背景】由于校园环境和职场环境的不同,新员工在进入新的工作环境时,往往会遇到各种不适应的情况,如对自身角色的模糊认识、对周围环境的陌生,以及对职场规则、人际交往、工作方法和技巧的缺失等。这些因素可能导致新员工难以充分发挥其潜力,从而影响到整个组织的绩效。为了帮助新员工更好融入职场环境,完成从学生角色到职场角色的转变和职场规则及工作技巧的掌握,提升工新员工留存率和岗位胜任力以及职业