宋奕晓《职场新势力——塑造卓越职业素养》
课程背景：在当前企业面对的外部环境越来越难，人口红利消失全球竞争加剧和VUCA时代的变幻莫测，大部分的企业实际案例证明优秀人才的加入带来技术、产品、营销等方面的巨大突破，所以各大企业和组织开启花式抢人大战，但是随着Z世代新员工进入职场，企业发现并不好用！因为很多新员工并没能及时的做好从校园人到职场人的身份与角色转变。这其中就包括，心理上的转变、思维上的转变、能力上的转变、行为上的转变、责任上的转变
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职业素养
汪颜《职场加速器——新生代员工职业化素养提升》
课程背景：现在新生代员工群体普遍存在：主观意识强、批判思维重、工作意愿低，他们更观注当下工作的适宜性和舒适性，致使新员工进入企业后，文化融入难，技能成长慢，增加企业劳动用工风险。针对上述场景本课程围绕“如何从一名校园人成为合格的职业人、企业人、专业人”这一主线，系统理顺了作为一名大学应届毕业生进入人生的第一个工作场所而应该做到的四个重点：快速的融入组织、完成角色转换、清晰的自我定位、持续投入资源赋
杨洪波
杨洪波老师简介企业中基层职业素养/管理技能提升专家 人力资源管理师 国家二级心理咨询师 九三学社社员 顺鑫集团（000860）前高管 十五年行业从业经验 中铁集团、中交集团、中化集团等企业特聘内训师 中建集团中建政研专家委员会委员 北京大学、清华大学MBA特聘讲师 累计培训场次1000+，受训人次35000+【个人简介】杨老师15年员工职业素养、职业化团队打造实践及咨询培训
韩梓一
韩梓一老师简介中国人民大学硕士研究生实战派管理专家职业化塑造与服务提升专家银行驻点辅导与现场管理营销资深顾问美国培训认证协会(ACTTP)企业高级培训师职业经理研究中心资质评价项目特约培训师国家认证人力资源管理师、企业培训师北京大学、清华大学、中国人民大学、北京交通大学、对外经贸大学、南开大学、山东大学、厦门大学等 MBA班特聘讲师韩老师拥有10多年中外企业实战营销及管理经验。后进入管理咨询培训行
王哲光《打造职业竞争力—职业化提升训练》
主讲：王哲光课程背景几乎每个公司的领导者都声称员工是最重要的资源，但他们真是这么认为的吗？既然我们通过招聘和选拔程序，付出了巨大努力来吸引和挑选能够在未来有可能取得成功的人，那么我们对这些人是如何做的呢？通常企业直接把他们放在缺乏培训和支持的工作岗位上，然后期望中间有一些精英浮现出来，结果是人力资源的巨大浪费！没有掌握职业技能和具备职业素养的员工在工作中总是容易出现这样或者那样的问题。虽然走过不少
鲍爱中《职业素养修炼》
课程对象：1.刚从学校毕业的“企业新人”；2.从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”；3.希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员；4.长期从事管理工作的基层主管、中层经理、高层领导；课程目标：1.了解公司对我们职业发展的重要影响2.掌握对公司该具有的职业化态度3.掌握与同事的职业化共处4.掌握自我职业化发展的内涵与外延5.掌握职业化做事的核心要求课程大纲一、公司1.公司是我们发展的平台2.公
时维钧《心智/思考/沟通/行动四位一体职业化修炼》
【课程背景CourseBackground】听说过很多道理，依然过不好这一生……苏格拉底说：一万次灌输，不如一次真正的唤醒！本课程以职场中不超过4%的精英人士掌握的先进理念及工具为基础，从心智模式、思考模式、沟通模式、行动模式四个方面，通过挖掘一个人的内驱力，体验不断升级思维、降维打击的威力，同时借助逻辑的力量，一步步发现自己的无限潜能，并消除影响潜能发挥的干扰因素，提升思考力、沟通力和行动力，以
李悦冉
李悦冉老师—中基层管理能力提升专家曾任：启德留学北区培训负责人（留学行业TOP3）曾任：当当网客服中心培训经理（图书电商行业TOP1）曾任：宝洁郑州区域分销商人力资源经理（快消品行业TOP1） 新精英《职业生涯版权课》认证讲师 《结构性思维》版权课认证讲师 AACTP国际注册行动学习促动师 芬兰引导协会CSA国际认证引导师 中科院心理研究所心理咨询师 CSTD中国人才发展平台中级
姚名
姚名老师，13年企业培训实战经验，美国ACIC国际注册高级企业教练，美国AACTP国际认证注册培训师，四川长江学院客座教授。曾服务国家电网、中石化、中国移动、建设银行等知名企业，累计授课400+场，辅导30000+员工，驱动业务增长25%，一线操作出错率下降30%。
冯龙《团队职业化提升》
让优秀成为一种习惯主讲：冯龙老师【课程背景】关于职业化，是否存在以下问题和困惑： 上班追剧，闲聊，无所事事 领导不说，做事从不主动 宁可不做，也不要做错 沟通不畅，同事成冤家 执行不力，领导总是不满意 效率不高，拖延是常态 只要一出问题，没人承担责任 遇到问题都是别人原因 嫉妒、猜忌、不信任、不团结……通过《团队职业素养提升》课程的学习，有助于学员全面提升个人和团队综合素
