李美鲜
李美鲜老师----情商领导力应用导师15年企业培训实战经验中科院心理研究所心理学硕士色彩图形心理二级咨询师美国教练式高尔夫向下管理授权讲师DISC国际版权讲师/顾问Persona领导力全球首批顾问/教练现任：QHSE INTERNATIONAL 总经理曾任：韩国prochina学院丨首席讲师曾任：阶梯国际教育集团丨教学部主任、天津秀进培训学院丨院长2016-2021年连续受聘于中建集团，中交集团，
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领导力
丁云峰《情境领导力-管人、管事、管团队》
主讲老师：丁云峰【课程背景】团队是组成企业的单元，是企业赖以完成整体战略目标的重要组成部分，就像人体的器官、机器的部件。但是在企业中我们经常发现有些团队失去了应该有的功能，致使企业在运转中遇到瓶颈，降低整体效能甚至导致在市场竞争中一败涂地。团队长管理失能、团队发展滞后、团队士气低迷、团队成员缺乏互信、团队下属培育能力的缺失是导致以上问题的原因所在。 如何依据团队发展规律分析自
张诚笃《国学领导力》
“中国梦”文化基因背景下：依法治国之通鉴：课程大纲第一讲 导言继我朝太祖开国规模宏远，布衣将相之“凤凰涅磐”后；当下国势略当汉武中兴之世，且“周虽旧邦其命维新”，贞下起元，隐隐然已初露圣朝气象；当朝雄主“中国梦”乃大格局、大淡定、大谋略，此三大之细切者若内政“打老虎”之高压反腐、清除黄赌毒，乃“致君尧舜上再使风俗淳”；大外交之海、陆“丝绸之路”、迩来海空军力大增、于彼米国该硬则硬该软则
薛振宇
薛振宇老师销售实战专家常驻地：上海【资质背景】近二十年销售与管理经验十余年企业管理咨询经验中欧商学院客座教授上海交通大学、中科大EDP客座教授“我是好讲师”总决赛特邀导师阿里巴巴全国橙功集训营特聘导师《中欧商业评论》、《中国培训》专栏作者TTAF认证国际促动师Visual DISC认证测评师、首席联合讲师多门版权课程合伙人《POA行动力三板斧》、《魔力演讲的六个引擎》等书籍
张烨《双赢思维—管理沟通与领导艺术》
主讲：张烨老师【课程背景】在当今快节奏的商业环境中，管理者面临着日益复杂的沟通挑战，清晰、高效的沟通能力变得至关重要。然而，许多管理者在实际工作中仍会遇到表达不清晰、逻辑混乱、缺少换位思考、难以说服他人、情绪化表达等问题。本课程将帮助学员识别跨部门沟通中常见关键对话场景，洞察冲突产生的深层次原因与内在需求，建立策略性沟通方法与技巧，发展通过沟通影响、说服及激励他人的能力，营造良好的人际关系及组织氛
李乾
李乾老师----管理效能提升专家组织与人才发展顾问广东省培训协会理事荷兰商学院DBA/浙江大学MBA28年500强及上市企业管理经验美国ACI国际注册高级职业培训师美国DDI机构授权认证领导力讲师国际绩效改进协会(ISPI)注册绩效改进师日本产业训练协会（JITA）MTP认证授权讲师学习地图搭建高级讲师/岗位经验萃取技术认证德鲁克管理理论深度践行者/建构主义场景化教学专家《当责领导力》、《360情
沈勇《管理者领导力精进》
世界500强ABB原副总裁/华为原高管课程目标：本课程将助力企业管理者精准把握组织变革脉搏，强化创新驱动思维，提升战略管理能力，提升领导力，强化沟通能力及跨部门协作能力，打造高绩效团队。 了解组织变革方法，强化变革领导力，顺应和助力国企变革与创新 强化创新驱动思维，了解创新模式与创新生态，助力企业创新 提升战略思维与战略管理与执行能力，提升领导力与管理素养 强化有效沟通和团队协作能力
赵驹《修心炼心用心，带出卓越团队》
主讲：赵驹老师【课程背景】良好修养是人的品位与价值的体现，有修养的管理者，是具有人格魅力的。而处理好各方工作关系，又是树立自尊心、增强自信力的重要途径。“管人先管己，带人先带心”，已经是公认的管理“心法”。本课程从“修心：勤于自我修养”、“炼心：提振良好心态”、“用心：带出卓越团队”三个方面入手，借鉴古今中外管理中的经典事例，结合现代企业管理的案例，深度讲解如何提高带团队的管理艺术。
艾建强
艾建强老师简介著名政府招商引资专家，领导力训练专家中国国际招商引资讲师团团长，清华大学循环经济项目组主任/教授，励泉东方投资顾问公司董事长、美国科罗拉多大学、哈佛大学访问学者、新加坡国立大学客座教授；长期担任北京大学，中央财大，外经贸，上海交大，浙大、暨南大学、山东大学以及商务部特聘教授，受聘国内十几家省市县政府的招商引资顾问。 二十七年来国内经
晏贵年《管理者的角色重塑与领导力提升》
【课程背景】 调查表明，因管理者不能认清自己的角色所导致的角色错位、缺位与模糊，而导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”，给企业造成了极大的“管理浪费”。 要让一个管理者成功的履行管理职责，其前提条件是他必须清楚的意识到这是他的职责。任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下，才能被成功的扮演。如何从专才走向企业所需要的通才、从依靠个人努力走向依靠团队实现组织目标呢？要处理好：
