刘鸿雁《教练型领导力》
主讲：刘鸿雁课程背景：随着中国经济与社会发展，领导力发展逐渐成为组织竞争力的核心内容，一方面全球化、信息化、市场化带来无限机遇和挑战，另一方面我们成长中形成的心智模式和行为习惯却无意识地、重复地做出判断与决策，难以突破自我思维与行为的局限。通用电气前董事长杰克·韦尔奇曾说：「一流的CEO首先是一名教练，伟大的CEO是伟大的教练！」 财富杂志显示世界500强企业中80%以上都在内部推行教练式管
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领导力
金刚
金刚老师---综合管理实战专家管理者赋能教练南京大学（“双一流”）MBA30+年的企业管理实战+培训经验国际教练联盟(ICF)认证PCC级教练江南大学太湖学院客座教授曾任：华为（世界500强）|专家级经理曾任：苹果（世界500强）|零售店资深经理曾任：麦德龙（世界500强）|宁波商场总经理曾任：特易购（全球三大零售企业之一）|无锡商场总经理→ 曾为华为从0到1建立全球标准化培训制度，支持华为全球C
胡永富
胡永富老师简介中国管理科学研究院高级研究员国内知名组织系统咨询专家高级人力资源管理师清华大学、北京大学总裁班专家导师国际ACI认证职业沙盘讲师国家二级心理咨询师赢家大讲堂、名家讲坛栏目特聘专家正大集团、益海嘉里、立讯精密、华海药业、双汇集团大运摩托、格力集团等多家500强企业咨询顾问【曾任职务】神州英才企业管理顾问（北京）股份有限公司 高级讲师、高级管理顾问北京锡恩英才河南分公司 培训
陈西君《领越领导力——卓越领导者的五种习惯》
课程背景：上世纪70年代以来，发达国家逐步迈入知识经济时代，变革、创新与全球化对领导者提出了全新的、更高的要求，领导力从管理当中逐渐分离出来。为了回答人们长期以来关心的核心问题：领导力是天生的，还是培养出来的？1982年，两位年轻的美国学者库泽斯和波斯纳选择了这样一个角度进行研究：当领导者处于最佳状态的时候，他们做了什么？通过对数千位领导者的深入研究，库泽斯和波斯纳提炼出了“卓越领导者的五项习惯行
董权
董权教授简介北京大学访问学者清华大学特聘教授西北大学、南昌大学客座教授山东省人民政府、省经贸委中国人力资源开发研究会常务理事唯品会（中国）有限公司战略顾问北京大学当代企业文化研究所高级研究员国务院国资委在清华大学开班课程主讲教授著名管理学家、营销专家、资深人力资源专家新疆自治区人民政府、自治区旅游局特别顾问江苏省政府“二十一世纪企业管理论坛”特别顾问和主持人多家省、市政府和企业的首席顾问以及国内多
赵晓东
赵晓东老师—领导力与人员素质发展专家曾任中国500强企业、中升（控股）（全国最大的品牌汽车经销商上市集团）集团高级培训经理曾任美国威斯&co（上海）咨询管理公司人力发展经理曾任北京杰恩贝咨询管理公司高级培训师 大连企业家职业经理人客座老师 大连HRBP人力资源俱乐部客座老师 经销商AC测评（领导力臻选）评委 AACTP（美国）国际培训师协会认证讲师擅长领域：团队激励，企业内
洪河林《卓越领航：德鲁克中高层五项修炼》
——卓有成效的管理者课程背景：在当前高度竞争和变化迅速的商业环境中，成为一名卓有成效的管理者至关重要。然而，中国的管理者在当前的商业环境中面临一系列痛点和挑战。这些痛点包括组织效率低下、资源分配不合理、决策质量不高等问题。现代管理学之父彼得·德鲁克是管理学领域的泰斗之一，他的著作《卓有成效的管理者》及姊妹篇《卓有成效管理者的实践》提供了许多实用的管理原则、策略和丰富的实践案例，
王群祥《管理者的角色定位与管理能力提升》
主讲：王群祥【课程背景】企业的中基层干部往往是因为业务突出而从业务岗位提拔上来的，但是有相当一部分提拔上来的新任管理者，都存在着诸多的困惑和问题。对业务的研究还痴迷，对业务性的工作始终有割舍不下的情结。对管理工作陌生，因为没有经过系统学习，在管理中无从下手。对团队目标很模糊，抓不住要点，每天日常事务缠身，不停忙乱。对下属则总是放心不下，总想事事亲力亲为，生怕出一点差错。对同事也无法坦
齐磊《情境领导力》
主讲：齐磊老师课程背景：工作中，有没有类似感受：1.领导风格万金油，下属表现让人愁；2.苦口婆心大半天，我行我素如从前3.给了方法给工具，工作技能不如意4.又给方法又征询，下属觉得牛弹琴5.安排工作一门清，下属工作一团糟6.权威似乎难塑造，阳奉阴违常常闹7.下属意愿都不高，实施激励总失效8.本想轻松做授权，结果心累下属烦9.新人技能还不够，能人动力总部足10.赋能下属天天做，下属工作总惹祸。。。。
郭一诺《高绩效团队管理》
课程背景：企业之间的竞争，就是人才的竞争，人才优劣决定团队的绩效；团队的优劣决定着企业的未来。创建高绩效团队，是所有企业管理者、经营者的目标。很多企业管理者在实际工作中发现，要带出一支业务精良、管理高效的团队很不容易。在实际工作中事务繁多、疲于救急、沟通不畅、协作性差、效率低下的情况在组织中都不同程度存在；尤其是基层主管和新晋管理者，也严重缺乏带团队的经验，还仍然是个人意识，抓不住团队工作重点，无
