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领导力

陈卫中《书法与人生智慧》

教学目标:了解中国传统文化中的国学修养和书法的重要性;培养学员对国学修养和书法的兴趣和热爱;提高学员的国学修养水平和书法技能;通过书法提升学员的领导力。课程大纲:导入:个人书法经历与感悟一、书法与传统文化关系一)书法与易经关系1、理论关联阴阳体现:书法线条(粗细、刚柔等)及笔法藏露锋对应《易经》阴阳,构建书法平衡与韵律。变化思想:书体演变及书法发展契合《易经》“

何云鹏《教练型领导力》

——挖掘团队潜能,倍增团队绩效主讲人:何云鹏【课程背景】来自西方的管理理论及观点,让面对复杂问题的中国管理者们在应用操作层面,显得茫然和无所适从,从而产生对领导力“虚、软、空和走形式”的种种误解。中国的企业管理与跨国公司的差距究竟在哪里?中国管理者的领导力应体现在哪儿?中国管理者如何才能有效的借鉴吸收西方的管理手段和方法、打造自己的领导能力?本课程的目的是帮助学员,结合中国转型期的管理实

刘成《赋能型领导力的管理艺术》

主讲人:刘成【课程背景】赋能型领导力,强调信任与授权,是现代企业管理的重要艺术。领导者通过赋予员工权力和资源,激发他们的潜能,共同实现组织目标。赋能型领导注重开放与包容,鼓励员工创新,允许试错,培养主动性与责任感。实施赋能领导力需高超的沟通与协调能力,建立良好沟通渠道,及时给予反馈与指导。此领导方式提升员工满意度与忠诚度,增强组织绩效与创新能力。然而,实施赋能领导力非易事,需领导者和组织共同努力,

叶绍斌《卓越领导力的修炼—六维领导力》

主讲:叶绍斌老师【课程背景】“战争打到一塌糊涂的时候,高级将领的作用是什么?就是要在看不清的茫茫黑暗中,用自己发出微光,带着你的队伍前进;就像希腊神话中的丹科一样把心拿出来燃烧,照亮后人前进的道路一样。”

黄锦阶《战略领导力之BLM战略分析与执行》

--从战略规划到落地实战训练营主讲人:黄锦阶【培训目的】企业产品战略规划的重点在于“看准方向、抓住机会、理清业务、设计组织、落实执行”,建立一个企业产品的核心竞争力和差异化优势,为企业的长期发展奠定基础是企业产品战略规划的目标。业务领先模型BLM是IBM在总结自身多年经营管理经验的基础上,形成的一整套的战略制定及执行的模式和方法论:1、让从来没有正规制定过战略的学员也能在形式和过程上专业地制定出规

岳克国《笑看西游话团队管理》

课程背景: 《西游记》是四大名著之一,也是中国古典小说中流传最广最众的一部。从中国传统文化角度阐释,《西游记》中包含着丰富的道家思想和佛家思想;从管理学角度阐释,《西游记》从不或缺西方管理哲学在中国式管理中的集中应用;从团队管理角度阐释,《西游记》在四大名著中无论过程和结果、人员性格匹配等方面都堪称完美团队。这对诸多管理学者产生了研究《西游记》管理哲学的巨大好奇,而以往的培训课程针对正统

高飞《国学智慧与管理者领导力修炼》

主讲:高飞老师【课程背景】“学了那么多管理理论,为什么团队一遇到跨部门协作还是推诿扯皮?”“公司有那么多管理方法和工具,但年轻员工为什么依然难管?”“数字化转型要求创新突破,但各部门为何越来越难创新?”当前企业各级领导在践行新时代领导力时,普遍存在以下问题:决策短视化:大部分管理者在重大项目决策中过度依赖财务模型,忽视《孙子兵法》“未战先算”的系统判断,导致投资盲目跟风、项目决策失误

贺君宏《管理者心性修炼—柔性领导力》

课程背景:企业的兴衰,关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队,然而部分管理者角色定位不清,更多的关注业务,缺乏对人的关注,缺少对上管理的意识和方法,不太会如何高效的领导与影响团队成员。通过本课程我们会了解做为一个优秀的下属,你要顺应上司的习性,了解上司的期待,交出他想要的结果,让他信得过你的人品。同时,你还要加强自身的能力修炼,正确的辅佐上司,协助他升迁,

万钧《知行领导学》

课程大纲1、领导——本质解析:恐惧,好奇,惰性人,需要领导,需要被领导。2、领导——要素构成:影响,省悟,配称知人,知己,知事。自知者明,自胜者强;从“人情”到“事情”。3、领导——行为表现:五壅,权谋,无为行有戒,行有术,行有道。技能、科学、艺术;人治、法治、人治。4、领导——不变之变:领导力势能的延续做大,做强,最难做久。

陈志嵘《性格领导力与团队建设》

从九型人格打开性格领导力密码的价值在哪里?l它能让你发现人们的智慧来源及表现,你将知道如何用智慧创造价值;l它能让你了解人们的个性优势及局限,你将知道如何扬长避短,取长补短;l它能让你了解人们的内在动力及来源,你将知道如何激励创造最佳表现;l它能让你了解人们的情绪反应及模式,你将知道如何有效沟通解决问题;l它的精准度高