韩庭卫
韩庭卫老师简介专家型培训师咨询师北京邮电大学工商管理专业曾任中兴通讯协力超越事业部培训师曾任梵天咨询咨询师曾任深圳市中兴通讯股份有限公司协力超越事业部培训师香港金山电池国际有限公司培训经理、培训师广东阜康汽车营销有限公司HR总监深圳市鹏峰汽车集团培训经理韩老师先后从事企业内部人才发展、培训项目策划与执行韩庭卫核心项目《核心团队领导力沙盘培训&咨询》《跨部门沟通协作培训&咨询》《TO
韩庭卫老师简介专家型培训师咨询师北京邮电大学工商管理专业曾任中兴通讯协力超越事业部培训师曾任梵天咨询咨询师曾任深圳市中兴通讯股份有限公司协力超越事业部培训师香港金山电池国际有限公司培训经理、培训师广东阜康汽车营销有限公司HR总监深圳市鹏峰汽车集团培训经理韩老师先后从事企业内部人才发展、培训项目策划与执行韩庭卫核心项目《核心团队领导力沙盘培训&咨询》《跨部门沟通协作培训&咨询》《TO
袁军讲师——精准精细精益管理实战落地教练清华大学总裁班特约讲师清华大学长三角研究院特约讲师北京大学经济学院EDP中心特约讲师中国科学技术大学管理学院EDP中心特约讲师中国人民大学继教学院特约讲师中国电子科技大学EDP中心特约讲师南开大学EDP中心特约讲师上海财经大学EDP中心特约讲师哈尔滨工业大学继教学院特约讲师上海第二工业大学“智能制造”产业技术研究院特约讲师比利时列日大学HEC列日高等商学院国
钟虹添教授简介(战略管理/领导力/三支柱/HR)哈佛大学核心竞争力中国课题组研究员,中国管理研究院教授。企业终极核心竞争力全球首创人。 工商管理博士DBA、香港科技大学特聘教授,清华大学总裁班导师,2018-2019年“中国首席培训师”,中国TOP30HR名师,北大纵横高级讲师。 中国HR三支柱首席培训师,中国人才梯队建设第一人、领导力培养专家。建设银行总行前行长张建国、中国移动集
周炜老师简介周炜,美国培训认证协会(AACTP)注册国际管理培训师、美国认证协会(ACI)国际注册高级企业培训师、日本日产训MTP认证讲师、工商管理硕士(MBA)、管理哲学博士(PhD),跨国公司实战型职业经理人,现任多家企业管理顾问,北京大学、清华大学、西安交大、哈尔滨工业大学、海南大学、山东大学、青岛大学、泰山管理学院,总裁班、MBA班、EDP班、MTP班、高级管理人员班特聘老师。从业背景
于际敬老师简介1977年生人,常驻天津、北京两地擅长领域:慢病调养;心理治疗身心健康专家l医学世家、临床主治医师、中级心理治疗师l天津易身心慢病调养中心主任l原天津市第一中心医院心身科执业医师l于际敬(北京)心理医学研究院院长l剑桥大学认证国际培训师l《易身心整体疗法》体系
课程背景:企业在高速发展中,必然有很多员工,不断进入领导岗位,创业企业的创始人创业一开始后就负有领导责任。岗位的不同,带来的是能力的提升和价值观的调整和改善,已适应新的角色。但人的思考习惯是由惯性,自身的价值观往往带来了当事人的成功,但也会成为个人的再上台阶的阻碍。这个阶段要进行的重要学习时自我认知。九型人格就是目前市场中效果显著的自我认知工具。关键字:发现天赋强项、人才识别、员工统御、企业文化课
课程背景:企业家需要带领团队,选准方向,渡过激流险阻,实现自己的人生价值和企业目标。应对剧烈的变化,正确选择道路,利用内外界有利因素,转化不利因素,因势利导,有效决策。以企业家为核心的团队,初创期组建,拉升期有效分工、高速发展期做大团队,业务低谷期牺牲小我,每个过程都要求企业家带动与影响团队,最终实现用制度和文化对自己,对团队进行约束,从人性化到制度化,对任何企业来说,都是惊险的一跳。企业家自身领
彭向刚教授简介法学博士。中山大学中国公共管理研究中心兼职教授,北京大学、清华大学、国家行政学院、中国浦东干部学院等高校院所客座教授。主要从事领导科学及中外政府改革理论研究。曾任对外经济贸易大学公共管理学院院长。彭向刚是优秀的中青年骨干教师,是吉林大学行政管理博士点的学术带头人和公共管理一级学科的学科带头人。近十年来,他承担各级各类科研项目19项;出版专著、教材5部;公开发表论文50多篇,独自获得各
杨波老师简介北京大学汇丰商学院客座教授中国人民大学商学院EMBA领导力导师北大博雅-元培商学院领导力智库专家中国人民大学企业管理学硕士中国科学院心理研究所心理学硕士美国领导力研究中心《情境领导》版权认证导师《领越领导力》版权认证导师日本产业训练协会MTP版权认证导师杨波老师,近二十年来历任日本三菱集团、中国远洋集团、美国通用电气公司(GE)等世界知名企业高管职位及高级企业顾问。历任项目经理、营销总
主讲:蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中,80%的中层管理者都是从专业人士选拔而来,由"乘客"到"司机"的角色转变,使管理者需要提升"计划目标与考核、执行力、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能,就会经常出现或遇到下列问题; 与员工很难达成目标共识,谈完目标员工背后就会出现骂娘? 不知道如何对待不守规章的高绩效老员工? 经常出现激励了小部分员工,造