刘钰《积极领导力—打造自我赋能的团队》
主讲老师：刘钰【课程背景】随着VUCA时代了到来，组织正呈现出以下变化趋势：1、组织结构扁平化——管理层级虽然未有明显减少，但是管理职能正在从传统的安东尼三层结构（决策-管理-执行）向“决策-执行”二元结构转变，中间层级的压缩有利于提升组织运转效率，更好地响应市场需求；2、组织人才年轻化——越来越多的新生代员工涌入职场并快速得到发展晋升，在带来新鲜血液的同时，也对传统的管理模式提出了新
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领导力
张志滨
张志滨老师简介政企大客户实战销售培训专家西安交通大学本科、中科院硕士、清华大学硕士前摩托罗拉政企大客户总监前思科大区销售总监中国移动、中国电信、华润集团等大企业特聘讲师美国商会、瑞典商会、德国商会的特聘培训师ICF 国际管理教练协会高级会员、注册培训师清华、北航、浙大、南京大学特聘讲师曾任：长春一汽大众的中层经理，《情商领导力》系列工作坊10期上海大众中层经理，《中层管理者
张顾严
张顾严老师——情商领导力专家实战派管理咨询专家国内首屈一指的情商领导力培训专家北京大学、浙江大学、清华大学、华师大等多所高校总裁班特邀导师2014年度凤凰网华人讲坛时代影响力人物现任企业情商领导力学院执行院长十多家培训机构首席导师三十多家媒体杂志的特邀撰稿人【个人简介】张顾严老师常年受邀为地方领导讲授博弈论和管理创新；为优秀企业家讲授情商领导力及商业创新系列课程，并提供企业家顾问咨询服务。&nbs
张烨《教练式领导力—员工辅导与激励》
主讲：张烨老师【课程背景】本课程将帮助中基层管理者了解辅导及发展员工的意义，全面理解其教练的核心角色，掌握常用辅导与激励方法，提升员工岗位胜任力，激发下属主动工作，提升团队满意度和敬业度，助力高绩效团队打造。【课程收益】课程结束后，学员能够：1.了解培养和辅导员工的重要意义，全面理解管理者的教练角色及价值；2.知晓员工准备度构成两大关键要素：能力与意愿，明晰关键人员准备度差
粟文杰
粟文杰老师----企业领导力提升教练药学硕士|企业领导力发展专家|15年跨国药企高管教练国际行动学习促动师国际教练联盟认证专业级PCC教练4D领导力认证讲师卓越领导力沙盘认证讲师曾任：瑞士诺华有限公司（世界500强）| 华中区域经理曾任：美国默沙东有限公司（世界500强）| 华中区域经理曾任：三九医药（上市）有限公司|全国产品经理曾任：美国辉瑞有限公司（世界500强）&nb
秦超《魅力领导—领导力与执行力建设》
主讲：秦超老师【课程背景】企业管理者，是企业经营发展的核心力量，对企业的经营结果有着举足轻重的作用。但在实际工作中，很多管理者，由于缺乏系统性的能力建设：较为常见的存在只有管理动作，没有领导能力，无法推动战略的分解与执行等，从而无法形成良好的核心凝聚作用，更无法有效的形成团队号召力。团队缺乏核心与灵魂。优秀的管理者必须是领导者，具备极强的人格魅力，使团队能牢牢的凝聚在一起，朝着既定目标前进。
高长勇《传统文化与领导韬略》
课程背景悠悠华夏史，上下五千年，中华民族的文化博大精深，源远流长，我们的祖先给我们留下了许多宝贵的精神财富，至今仍影响着我们的工作和生活。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这是无数中华儿女为之努力奋斗的使命。“观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”当前，越来越多的政商精英选择重读国学经典，研习传统文化。这既是为了寻根历史，更是为了启示未来；既是为了寻求基于中国
谈炜
谈炜老师简介领导力专家、高管教练寰球立德、慧福咨询 合伙人中国管理科学研究院 学术委员14所高校管理研修班 特聘讲师北京彼得·德鲁克管理学院 认证讲师
晏贵年《情境领导力》
主讲：晏贵年【课程背景】情境领导模式是由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗•赫塞博士提出并创立。1969年，保罗•赫塞博士全面阐述了情境领导理论。该理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能产生有效的领导力。传统管理理论认为，一个员工要么胜任工作，要么不胜任。然而，情境领导模型扬弃了这种非彼即此的二元认识论的陈旧思维模式。它在关注团队绩效和部属执行力的基础之上，关注领导发挥领导作
程国辉《管理魔方—高效决策与执行》
【课程大纲】一、决策与执行的重要性1、理解决策和执行对个人和组织的影响2、分析低效决策与执行的后果3、决策过程4、问题定义与信息收集5、制定决策标准6、生成备选方案7、评估与选择方案二、风险管理1、识别潜在风险2、制定风险应对策略三、关于执行力
