步婷《4D卓越团队领导力工作坊》
主讲:步婷老师【课程背景】4D系统是美国宇航局(NASA)科学家、哈勃望远镜项目总指挥查理·佩勒林 (CharlesPellerin)博士研发的一套集测评、管理、提升个人与团队领导力的心理认知与行为改进系统。4D系统倡导的八项行为满足全人类内心最深层次的需求——价值感、归属感、未来展望和成功的能力。它简明又实用,实现了个人利益与组织利益的统一,从而真正完成心态、情绪、行为的根本转变,这
主讲:步婷老师【课程背景】4D系统是美国宇航局(NASA)科学家、哈勃望远镜项目总指挥查理·佩勒林 (CharlesPellerin)博士研发的一套集测评、管理、提升个人与团队领导力的心理认知与行为改进系统。4D系统倡导的八项行为满足全人类内心最深层次的需求——价值感、归属感、未来展望和成功的能力。它简明又实用,实现了个人利益与组织利益的统一,从而真正完成心态、情绪、行为的根本转变,这
王文超老师——实战派高绩效领导力专家哈尔滨工程大学EMBA硕士学位(211)曾任华泰汽车集团北京直营旗舰店总经理曾任湖北兴荣亚汽车集团(中国商用车前三强)乘用车版块总经理/合伙人 4D领导力国际注册认证导师 美国领越领导力认证讲师 结构性思维认证讲师 DSIC认证讲师 埃里克森国际注册认证教练 AACTP国际认证注册行动学习促动师、培训管理师 哈尔滨工程大学管理学院工商管理硕士
薛魁铭老师介绍15 年专注于行动教练研究与实践《知行合一领导力》版权课程所有者美国培训认证协会认证第一批行动学习引导教练美国国际引导协会(ICA) 认证第一批国际引导教练台湾 OH 卡协会认证大陆第一批 OH 卡教练美国怀特学院认证即兴戏剧表演教练美国 ICF 教练协会认证教练以色列POY 卡牌认证教练 L2 级《交叉创新思维》沙盘认证教练基本信息:本科毕业于中国人民大学,
课程背景:随着社会的进步,管理的深入,领导力缺失的现象越来越严重。在我们不断强化管理的同时,却往往忽视了领导力的进步,领导力缺失正成为团队严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化,职能的转变也使管理者需要成为教练型领导者。我们需要重新认知领导力,发展新形势下的相适应的领导力模式,解放“人”本身的动力,未来的竞争一定是人的竞争,管理只能让我们做及格,而领导才能让我们做优秀。课程收
主讲:刘文熙老师【课程背景】领导力,是一门科学,优秀业绩的达成一定是团队共同努力的结果。如何通过一线管理者的现场管理和影响力,培养出工作到位,责任意识突出的卓越团队,是每个企业希望达到的管理预期。本课程将从有效实用的4F领导力模型出发,带领管理者学习卓越团队的管理技巧,掌握人员管理中如员工激励,给予反馈等有效模块,激发员工热情,促进团队成员的和谐氛围和提升整体工作绩效。此外,课程聚焦团队的有
课程背景:企业跨部门协作6大痛点1. 沟通黑箱:70%会议时间消耗在信息不对等造成的重复解释2. 责任真空:重要事项在部门衔接处平均流失23%执行能量3. 情绪负债:64%中层管理者存在"协作疲劳综合症"4. 决策迟滞:跨部门审批链条导致市场响应速度降低40%5. 专业割裂:专业术语壁垒造成日均27次无效沟通6. 冲突升级:32%的部门矛盾源于未及时识别冲突类型这一系列跨部门沟通协
徐沁老师简介上海善择企业管理咨询有限公司(投资顾问)董事长新三板智库华东研究院-首席顾问盛高咨询集团(管理咨询)创始合伙人-首席专家管理工程博士南开大学商学院工
课程背景:21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该具备领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我
主讲:王震【课程背景】数字化时代,对组织的创新能力升级提出了更高的要求,面对新生代的员工:如何让他们更快适应变化跟上公司发展,充分激发智慧,从而真正释放成员潜能?如何迅速促使他们心往一处想,劲往一处使,迅速提升团队的凝聚力战斗力?如何真正激发成员的积极性,最大化提升成员的责任感与敬业度,促进达成团队目标?这套课程通过实用方法+实战演练,聚焦团队面临的真实困惑,充分激发参与者智慧,创造实
孙波老师简介• 著名绩效管理实战专家• 华夏基石管理咨询集团执行副总裁• 北京华夏基石人力资源顾问有限公司总经理• 中国人力资源开发研究会常务理事• 中国劳动关系学院副教授• 北京大学经济学院客座讲师• 清华大学高级总裁班客座讲师• 中国人民大学劳动人事学院客座讲师• 中国政法大学商学院客座讲师• 西北大学经济管理学院客座讲 金融银行保险建筑邮政行业特聘讲师。