常亮《打造卓越企业文化》
课程关键词:领导力功能模型与核心内容、领导者的五项行为、领导者的四个特征、授课对象:企业中高层管理者、企业文化工作者;总裁班学员课程时间:2天【课程背景】哈佛四大思想领袖之一,领导力大师约翰科特教授与其研究小组,用了11年时间,对企业文化对企业经营业绩的影响力进行了研究。结果证明:凡是重视企业文化因素特征(消费者、股东、员工)的公司,其经营业绩远远胜于那些不重视企业文化建设的公司。美国兰德公司、麦
课程关键词:领导力功能模型与核心内容、领导者的五项行为、领导者的四个特征、授课对象:企业中高层管理者、企业文化工作者;总裁班学员课程时间:2天【课程背景】哈佛四大思想领袖之一,领导力大师约翰科特教授与其研究小组,用了11年时间,对企业文化对企业经营业绩的影响力进行了研究。结果证明:凡是重视企业文化因素特征(消费者、股东、员工)的公司,其经营业绩远远胜于那些不重视企业文化建设的公司。美国兰德公司、麦
构建高绩效文化(即文化领导力)李爱华老师课时:1-2天适合对象:1、企业中高层领导、经理、企业文化专员2、可以推动企业文化落地的管理者、HR、咨询培训师、教练等课程纲要:对高绩效而言,文化越强大,组织越有效。领导者所做的唯一真正重要的事情就是创建和管理文化。--埃德加H.沙因华为的力出一孔、海尔的人单合一、小米的“所有产品都可以重新做”战略,都强烈地体现企业始终围绕追求高绩效为核心,这
刘春华《企业文化落地与执行》一、课程简介:三流的企业做产品,二流的企业做管理,一流的企业做文化。一个企业的基业长青,本质是企业文化的根深蒂固。但是企业文化是无形的,是难以量化的,它的效果是潜移默化的。有的企业甚至认为:企业文化就是喊几句口号,搞几次员工活动,做做宣传看板等等诸如此类。本课程是海尔集团、联想集团、中国移动、中国石油等中国特大型集团的必备课程,在全国授课次数达到200场以上,获得了企业
王建和老师,曾任阿里巴巴B2B资深经理,阿里10年陈老兵,阿里巴巴铁军文化布道官,2016年阿里巴巴最具影响力讲师。擅长管理三板斧、企业文化、政委体系、绩效管理等课程。
杨鶄老师--华为企业文化通过本课程的学习,期望您有以下收获:1、了解并学习华为企业文化的形成及发展过程;2、华为企业文化的庖丁解牛及对华为公司的业务影响;3、有选择性借鉴华为企业文化、为自己的企业服务;学习方式:采用讲师讲授、现场演练、讨论分享等互动式教学学习对象:企业中、高层管理者、HR人员;学习时长:1天(4-8h)参加人数:20~40人课程大纲第一部分:华
赵燕老师《中高层企业文化落地力》课程,破解文化虚、无、飘、缈八大困境,运用5D文化落地体系(经、庙、和尚、事、戒),让价值观转化为员工行为,打造可持续增长的组织基因。
杨少龙老师,华为创业元老,8年华为财经及管理实战经验,《华为靠什么》作者。北京大学财富智慧高级研修班特聘导师,擅长华为管理、企业文化、变革管理等课程。
李文明老师--企业文化、组织行为与战略架构师管理学博士/研究生导师21年企业战略与文化构建实战经验27年企业文化与企业战略构建实战经验教育部学位委员会企业管理学位论文评议专家【学术资历】→美国匹兹堡大学卡兹商学院博士后(主攻组织架构设计、企业文化与商业模式)→哈尔滨工业大学技术经济及管理专业管理学博士(主攻企业人力资源与团队管理)→哈尔滨工业大学人文与社会科学学院硕士(主攻企业战略管理
企业文化领导的5个行动15个核心动作主讲:史德安老师【课程背景】当下经济下行,竞争激烈,很多大大小小的企业内部问题频发、业绩下滑、甚至破产。在同样的市场环境中,却有管理者能够带领团队共渡难关 ,勇立潮头,在市场航行中岿然不动,甚至快速增长。为什么有的管理者能够打造出企业/团队的凝聚力、战斗力和发展力,经得住市场的风吹雨打,而有的不行?这取决于管理者是否掌握和利用了企业成功的底层逻辑和“心力”——企
主讲:涵越老师【工作坊背景】随着企业规模化发展,企业规模化发展中,战略执行偏差率高达72%(麦肯锡研究),根源在于组织系统与业务增长需求脱节:目标拆解断层导致资源错配、权责模糊降低决策效率、激励偏差削弱团队动能、支持机制滞后制约创新迭代。传统组织诊断工具往往聚焦局部优化,难以系统性打通“战略-执行-迭代”的全链路效能。六个盒子的战略解码与效能保障 源自阿里的六个盒子组织诊断模型,从“使命目标