韩晓宾
韩晓宾老师简介本土化管理创新教练、TTT实战培训导师 曾任北京军区51134部队新闻报道员、宣传干事 曾任惠丰医药集团培训部经理、文化中心主任 曾任内蒙古运输公司秘书、办公室主任 曾任北大纵横集团高级合伙人、商学院副院长 国际绩效改进协会亚太中心（ISPI-AP）创始会员【个人简介】韩老师是中国第一批职业培训师，深耕管理咨询、培训近30年，以实战著称。他从退役战士到企
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创新管理
李德《创新管理》
(如何做一名出色部门主管-11)主讲：李德课程聚焦:传统思维如何跨越创新思维创统思维的方法创造性介决问题的技能互联网时代的企业管理创新.组织发展OD开发企业自我管理创新能力【课程大纲】第一部分.创新管理与企业战略发展.1. 企业战略发展系统录像案例：XXX重新起舞.2.创新管理与组织4棒领导力案例分析：XXX领导力神话3. 公司成为创新的主体.录像案例：公司的创新力基因4.信息时代管理创新的核心任
戚安邦
戚安邦博士简介1952年2月生于山东省青岛市，1986年硕士研究生毕业，1999年博士研究生毕业并获管理学博士学位。1986年开始任教，现为南开大学国际商学院国际企业管理系教授，博士生导师，兼任南开大学MBA中心副主任。研究方向和主讲课程研究方向：项目管理、项目评估、技术经济与管理、创新管理主讲课程：商务英语、管理学、现代项目管理、技术经济分析专业工作经历1. 1986年吉林工大硕士研究生毕业后开
周荣
周荣Rick老师简介华为创新签约讲师；上海创新赋能中心猫鼬工厂合伙人；历任五菱汽车集团战略运营、人力资源、组织变革负责人；AACTP国际注册培训师；CGFP认证视觉引导师；ICF国际教练学院团队教练；实践经历：五菱汽车集团十二五战略规划策划，目标运营管理体系2.0构建者，人才发展体系与人才盘点、培训三支柱体系构建者，西南新业务人力资源模块构建者，事业部变革-运营与管理体系变革负责人，在企业组织变革
吴大有《打造数字化思维》
【课程大纲】第一章数字化的认知与内涵●对于数字化转型的认识与理解：1.信息引发的系统性变革2.任务是价值体系重构3.关键驱动要素是数据4.核心路径是新型能力的建设案例:海尔如何实现数字
潘诚老师《企业转型与变革创新》
互联网+、新常态、供给侧改革、经济下行、人民币贬值预期……中国民企，正在面对，最复杂的形势，最困难的局面，最严峻的挑战。传统企业加速淘汰、社群经济方兴未艾、金融创新风起云涌、新电商时代正在到来……实体经济，如何实现，成长战略的转型，组织管理的变革，业务模式的创新。知识型员工、年轻化团队、生态经济、可持续、社会责任、国际化……企业老板，怎样做到，思维模式的突破，个人境界的升华，领导能力的提升。——比
刘全锋
前华为海思FAE、EBG解决方案销售负责人刘全锋，拥有从芯片研发到海外市场拓展的完整经验，精通解决方案营销与创新管理。
骆欣庆《创新思维与创新能力提升》
骆欣庆《创新思维与创新能力提升》课程大纲一、企业为什么需要进行不断的创新？1、过去十年发生的巨大变化不适应就会被淘汰案例分享：NETFLIX2、优秀企业发展与价值创新的关系企业经营的核心到底是什么？3、什么是创新4、创新的分类5、创新的机会在那里案例分享：硬盘行业的S型曲线二、创新环境扫描1、企业真的了解你的用户么？00后的黑
钱栋玉老师《绩效突破：多赢绩效体系建设》
【课程背景】在经济进入新常态下、企业经营难度越来越大的情况下，85后、90后也逐步成为企业员工中的主力。如何激发员工的积极性、提升员工的绩效水平、提升公司的盈利能力，成为企业的一个突出课题。绩效突破课程是由实战派导师，知名上市公司执行总裁钱栋玉教授原创的绩效管理模式。并在过去的十年中历经不同类型、规模的企业实践，取得了超越同行的业绩水平。绩效突破模式，把企业复杂的管理过程提炼为四大步骤，简单直白，
蔡柏玉《创新思维与创新管理——AI（DEEP SEEK）创新驱动组织变革工作坊》
课程背景：在当今这个快速变化的时代，创新已不再是企业发展的可选项，而是生存的必需品。全球经济格局的重塑、技术的飞速发展、以及消费者需求的日益个性化，都对企业的创新能力提出了前所未有的挑战。面对VUCA（Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity）时代的不确定性，企业必须打破传统思维的束缚，拥抱创新，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，实现可持续增长。然
