康建鹏《变革管理与创新》
一.课程背景知识经济时代已经来临，企业的运营环境和工作内容都彻底发生了变化。在知识经济时代，创新是企业生存和发展的核心，企业没有创新，企业也就失去了核心竞争力。而创新的成功来自于变革管理，变革管理为创新提供了组织和人力资源的保证。按照创新理论鼻祖熊彼特的观点，凡是引入新产品、引用新的生产方法和工艺、开辟新市场、获得原材料或半成品的新供给来源等都是创新。依此界定，企业的成本、
创新管理
颜强《数字化创新管理与项目落地协同》
主讲老师：颜强【课程背景】制造业数字化是中国制造业转型升级的重要路径，企业的行业及管理成熟度千差万别，各企业数字化发展的路径与重点也会有很大的差异性。当前市场上制造数字化领域相关概念与方法层出不穷，增加了企业选型及转型的困难度；相关厂商提供的解决方案各有千秋，但其与企业实际场景的结合度及匹配度在落地前却无从判断。这种情况下，在企业数字化项目落地的过程中，企业需要跨越的最大的鸿沟在于企业的业务关键岗
钱栋玉老师《新常态下的商业模式创新方法》
【课程背景】在新常态和长期“L”底的场景下，企业家如何看清楚宏观大势和产业发展趋势，找到新的发展机遇并抓住机会。在第四次科技革命浪潮扑面而来，大数据云计算成为基础生产资料，新商业模式层出不穷时，如何能抓住历史的契机，设计除属于自己的商业模式，构建自己的核心竞争力，成就伟大的企业？从企业战略管理中的辩证思维的角度看，“危机”是“危”与“机”并存，不变，则可能成为历史的尘埃，变，有机会但又面临着巨大的
郝军龙《创新绩效管理STAPC方法与实操》
郝军龙老师主讲【课程背景】绩效管理是企业各项管理工作中对企业发展最重要的部分，同时也是成本最高，最容易被复杂化的部分。因为绩效管理的水平，决定了组织效率，也就决定了企业的竞争力。这么重要的话题，当然被重视。但是大多数企业，尤其是内外部环境经常变化的成长型企业，采用了书本上教的，或者大型企业采用的绩效管理方法之后，常常适得其反——绩效管理变得非常复杂，企业绩效提升未必明显，但是内部的管理成本，沟通成
郑加成《创新思维与创新管理》
教师简介：郑加成博士，浙江大学经济学院副教授，国内唯一具有工科和国防教育背景的经济和博弈专家，浙江大学总裁班和领导干部班最受学员欢迎教师之一。现为浙江大学继续教育总裁班领导干部研修班主讲教授，浙江大学区域经济开放与发展研究中心副秘书长，浙江大学经济学院国际贸易、国际商务专业研究生导师，清华大学、北大纵横、浙江大学、复旦大学、上海交大、厦门大学等高校EMBA/MBA班课程主讲教授，师董会导师，为浙江
朱冠舟老师《创新战略营销管理》
主讲：朱冠舟老师【课程背景】很多创业者和管理者搞定大客户、大订单是高手，但在营销战略规划与策略制定、团队建设与领导力、授权控制与培养他人、团队督导与团队激励等方面相对薄弱，缺乏一套科学、系统的销售管理体系。对管理的认知较浅，流程观念淡薄，不习惯使用管理工具，多数管理者习惯凭感觉和经验管理团队。对竞争对手的了解很粗浅，无法针对主要对手制定差异化的竞争策略，手中搞定大客户的法宝就是“折扣”和“回扣”，
张维明《创新领导力与管理创新》
课程背景：Netflix为什么鼓励员工随心所欲地休假？全球领先的信息技术公司Atos SE为什么禁止员工使用电子邮件?传奇的Zappos公司为何给每一位中途主动离职的员工提供奖金？为何全食超市推行薪资透明化管理？谁说招聘仅仅是HR的工作，为何谷歌推行全员参与招聘和面试？全球头部的奥罗尔罗伯茨大学商学院教授戴维-布尔库什博士系统研究了世界范围内上千家告诉成长型企业，对上述问题做出了回答。当工作的本质
熊伟《AI赋能企业管理创新》
课程背景：当今时代，人工智能（AI）以前所未有的速度渗透到各行各业，企业面临着前所未有的机遇与挑战。仅仅依靠传统经验已无法有效应对复杂多变的商业环境。突破传统思维，利用AI赋能创新，解决问题、提升效益，已成为企业发展的必然选择。本课程旨在帮助企业管理者理解AI驱动的创新本质，掌握AI赋能的创新方法与工具，切实有效地提升自身和组织的创新能力。通过学习，学员将能够将AI技术融入企业经营、管理、技术、运
