员工管理
陈小洪《领导力锻造营：新世代员工管理与沟通》
主讲：陈小洪老师【课程介绍】在企业管理的征程中，您是否曾遭遇这样的困境：与员工沟通时突发激烈冲突，那一刻，是否让您对自己的管理方式产生了深深的质疑？作为企业管理者，您是否能确信自己是一位合格的领路人呢？管理失当，不仅会带来团队的不和谐与低效率，更可能导致人才的大量流失，给企业发展造成严重阻碍。尤其在面对新世代员工时，您是否惊觉传统管理手段已然力不从心？这些充满活力的年轻一代，怀揣着独特的价值观与工
戴士超《赏识管理:新生代员工管理与教练式辅导 》
戴士超·开源24年管理咨询培训·20年创新创业实践【管理痛点】➢新生代员工价值观上跟我们想像中会有差别，目前这是比较大的挑战。➢现在的员工都比较有自己的主见，别人的话不见得听的进，如何让他们积极、自发地去发现自己工作中存在的问题并自我完善？➢对他们布置工作任务时，表面上是听了，但做出来的结果跟交代的任务是两个样。➢
赵新咏《00后员工管理》
主讲：赵新咏【课程背景】为什么00后员工的管理，被特殊地提出来？为什么把管理80、90后员工的方法用在00后身上屡屡受挫？为什么00后员工还经常抱怨领导不理解他们？为什么与00后的沟通常常出现代沟？到底发生了什么，令到00后的团队的管理，如此艰难？到底00后在意什么？关注什么？用什么方法管理才能有效？00后是特殊的一代，因为他们的成长背景，让这一代人与8090后相比，呈现出不一
张杰《新生代员工管理》
主讲：张杰老师【课程背景】管理者之惑1.做了十几年甚至几十年的管理，怎么突然觉得自己不会“管理”了？2. 现在的员工，怎么是说不得也碰不得呢，他们的激情都到哪里去了，他们到底想从工作中得到什么呢？3. 作为管理者，我们应该怎样做才能达到预期的管理效果呢？4. 招人难、用人难、留人难！这一个个”难”，我们怎样来应对呢？【课程收益】提升管理者的管理情商、沟通能力、管理能力。使企业的人文关怀理念通过各层
孙之行《卓越管理：管人管心，高效员工管理》
课程背景：作为中基层管理者，有没有这样的困惑？本课重点解决。人心难把控，管理行为不奏效？需求难把握，人才难以被激发？技巧学一堆，管理却事倍功半？管理者要明白管理效能取决于对人性的洞察和把握。管理者只有理解管理背后的人性面，才能灵活运用管理技能，有效驱动人以达成目标。这也正是传统所言：管人要管心。因此提升中基层管理者的管理能力，不仅要教授管理技能，更要解析管理背后的人性假设，方能有效驱
李沛贤《95后新生代员工创新管理》
主讲：李沛贤老师【课程背景】大量 “95后新生代”员工涌入企业，然而他们却频繁离职，致使企业面临居高不下的 “流失率”。面对这一现象，显然不能简单地将其归结为员工缺乏责任心，亦或是职业素养欠佳。在信息爆炸、选择众多且95后热衷于彰显个性的时代，管理者亟需掌握正确引导、理解、任用及留住95后员工的方法，这也正是本次课程培训与解析的核心所在。管理者和员工的关系恰似共舞，唯有双方都愿意适时调整自己
陶跃《后浪计划—激活新生代“00后”员工管理技巧》
主讲：陶跃【课程背景】00后员工已逐步成为人才市场的主力军，管理者也越来越发现，00后的员工与他们的前辈存在着巨大的不同，包括与他们最近的90后，差异也是异常的明显。常见的管理者的抱怨：“00后好高骛远，眼高手低”，“00后严重缺乏责任意识，完全以自我为中心”，“00后缺乏耐心，更谈不上扎扎实实做好工作”，“00后不遵守职场规则，也缺乏起码的礼貌和尊重”。最让管理者头痛的是，传统的管理和激励
赵猛《“95、00后”新生代员工管理》
【课程背景】成长在不同时代的人，都有着被时代刻下的，挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速，“95、00后”新生代员工身上的“时代特征”往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时，更加关注自我；面对领导时，倾向于用直接的方式表达内心的法；面对职业选择时，显得很随性……面临新生代员工方方面面的“时代特征”，管理者既觉得他们有朝气，坦诚，又觉得领导权威受到挑战，不知道如何激励和管理他们。管理者原来
张雷《引领代际——新生代员工管理技巧》
课程背景2023年，全国普通高校各类技术职业学校毕业生人数预计超过1200万。这也就意味着公司招来的员工越来越年轻，95后、00后不断加入团队，在管理中，这些年轻人若引导到位，很有可能成为公司的中流砥柱，沟通不到位，有可能成为管理者的梦魇。这一类型的员工给企业的管理和沟通带来了挑战，那么如何更好地对新生代员工进行有效地管理和沟通呢？我们要了解一下新生代员工的特点，他们的特点跟80后以及90初是有明
