郭怀杰《Sketch喜剧逻辑：8分钟微课高效开发》
郭怀杰老师《Sketch喜剧逻辑》课程，将Sketch喜剧创作逻辑转化为课程开发方法，帮助内训师破解逻辑散乱、参与低迷、效率低下困境。掌握“铺垫-转折-升华-回味”结构模板与5种互动设计，现场产出8分钟微课程原型，让学员爱听、能用、记得住。
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微课开发
郭宝健《结构萃取力——情景式微课设计与开发》
——基于经验萃取的微课开发训练营课程背景：在信息发达和知识更新迭代的当今时代，产品知识和业务技能需要结构化、精准地、快速高效地覆盖到各层级员工；同时，在运用知识和技能的过程中，我们的员工和组织也会不断地摸索、总结和提炼出经验；产品的知识和业务技能，我们定义其为显性知识，所以我们必须思考显性知识的有效传递；而员工和组织在业务开拓的过程中总结和提炼经验，这实际上是隐性知识显性化的过程。但是
柒雅《数字化时代——玩转情景化的微课设计与开发》
课程背景：随着互联网技术的飞速发展，移动互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在这个信息爆炸的时代，如何结合当下环境，提高知识的传播效率成为了各企业的共同挑战。而微课作为一种新型的学习模式，正逐渐受到越来越多关注和青睐。运用创新的教育手法，打造便捷、高效的微课堂，让学员利用碎片化时间，就可轻松掌握相关技能，共同推动企业的高速发展。本课程将围绕微课的开发设计展开，旨在帮助学员掌握微课的核心技
贺煜《见微知著——培训师微课打造的五步法》
贺煜老师深度课程《见微知著——培训师微课打造的五步法》，聚焦微课“短、小、精、悍”的核心特性。从选题定位、经验萃取、结构搭建、教学手法到视觉包装，系统讲授微课开发全流程，结合AI工具提升效率，帮助内训师快速产出实用、落地的高质量微课。
马腾《AI助力企业场景化微课设计与开发》
课程背景：企业微课效果如何落地？如何提升视频微课的生动性和逻辑性？如何利用AI技术提升微课设计制作的效率及质量？近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课
马腾
马腾老师----AI办公与培训技术实战专家13年电力央企培训管理实践经验双一流大学工科学士，管理学硕士“我有好课程”大赛全国冠军导师“千聊杯”职场培训大赛全国冠军首届央企“联盟杯”微课大赛全国一等奖全国场景化微课大赛评委、全国轨道交通微课大赛评委ACI高级课程开发师/IPTA国际培训师中国培训发展研究中心高级培训师中国管理科学协会经验萃取师认证2020年04期《中国培训》杂志封面人物《左圆右方创新
