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思维表达

李金金《职业化素养:提升卓越表达与执行效能》

主讲:李金金老师【课程背景】在当今快速变化的职场环境中,高效沟通、规范文书处理与强劲执行力已成为职场人核心竞争力的重要组成部分。调研显示,超过 60% 的职场低效问题源于沟通表达不清晰、公文写作不规范或执行落地不到位 —— 如信息传递存在盲区、公文格式混乱导致误解、任务推进缺乏系统方法等,不仅影响个人职业发展,更制约团队协作效率与组织目标达成。尤其对于需频繁处理公务沟通、文书往来及复杂任务的职场群

江南《系统化思维》

主讲:江南老师【课程背景】系统化思维的能力是帮助解决问题与团队管理非常重要和必要的能力之一,能通过大脑的整合和系统化的分析,把复杂问题简单化并提出行之有效的解决方案,是本课程提供的最重要的价值之一,除此以外,本课程还将系统化思维的抽象方法论提炼为工作中的实际应用场景举例,帮助学员更好的理解,从而帮助学员实现系统化思维的认知和应用。【课程收益】帮助学员建立系统化思维的模式通过体验式学习提供课操作可落

鄢雷

鄢雷老师——中基层实战赋能专家 |管理・思维・素养一体化曾任:美的集团(世界500强制造业)旗下新能源公司运营负责人曾任:深圳国资委(国企)旗下某电气公司人力资源经理曾任:天珑集团(全球TOP3手机代工)营销及产品体系人力资源负责人曾任:新亚集团(国内大型高科技上市公司)培训经理曾任:百丽集团(国内时尚及运动业务TOP级上市公司)旗下滔搏运动培训负责人国内“灰度思考力”理念首创者,版权课程《灰度思

杨尚泽

杨尚泽老师---思维技术辅导教练中国人民大学MBA国家高级人力资源管理师专业人才—高级创新引导师 |专项人才—高级企业培训师MTP-TTT日本产业训练协会-授权讲师英国博赞·思维导图TBLI认证讲师左圆右方·创新思维©联合研发导师金字塔原理-逻辑思维与表达©版权课程研发者MOS微软PPT认证专家曾任:伊利集团丨营销系统全国人力资源总监曾任:伊利商学院丨培训经理/组织

张文报

张文报老师——中基层工作效能提升教练曾任:富士康科技集团(世界500强)资深培训师曾任:安徽省能源集团(省属国企)培训中心项目主管人社部高级企业培训师ATD(美国人才发展协会)培训大师认证讲师AACTP(美国培训认证协会)国际认证培训师教育部大学生创新创业大赛导师《结构性思维》版权课程认证讲师《古贺·报联商》版权课程认证讲师《创新思维流程与工具》版权课程所有人美国ALAMO公司《AdvantEdg

张文报《职场人高效思考与表达能力提升实战课》

《告别混乱表达:用金字塔原理让汇报表达一次到位》主讲老师:张文报【课程背景】职场中,多数人都曾陷入 “沟通低效” 的困境:写报告时想到哪写到哪,领导看了 3 页还没找到核心结论;汇报工作时东拉西扯,10 分钟没说清 “需要资源还是解决问题”;跨部门沟通时各说各话,因 “逻辑不在一个频道” 导致协作卡壳…… 据调研,职场中 70% 的沟通矛盾源于 “表达无结构”,40% 的工作时间浪费在 “反复澄清

曾恒《工作场景微创新方程式 》

《破解思维定势、微创新大突破》主讲:曾恒老师【课程背景】在经济新常态下,企业面临的竞争越来越激烈。同行越来越内卷,客户需求越来越多样化、个性化,如何在竞争中保持优势呢?创新是关键。习近平总书记指出,要注重创新驱动发展,紧紧扭住创新这个牛鼻子,强化创新体系和创新能力建设,推动科技创新和经济社会发展深度融合,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。工艺技术创新、服务创新、产品创

陈蕊 《职业素养提升:四大思维解锁高效工作新逻辑》

主讲:陈蕊老师【课程背景】在 VUCA时代,职场人普遍面临“焦虑”困境 —— 对未来的不确定性感到迷茫,工作中常出现思路混乱、目标模糊、问题解决低效、复盘缺失等问题,导致工作效率低下、团队协作受阻,企业整体运营效能难以提升。当前,多数职场人依赖大脑快速思考的本能,缺乏理性思辨和结构化分析能力,在面对复杂任务时,常陷入“想不清、弄不明、做不到位、不改进”的恶性循环。例如汇报工作时逻辑混乱,无法清晰传

郭宝健《结构化思维在职场中的应用》

课程背景:在当今快速高效的商业环境中,结构化思维要与表达是职场人士必须掌握的重要手段之一。结构化思维基于金字塔原理,指一个人在面对工作任务或者难题时能从多个侧面进行思考,深刻分析导致问题出现的原因,对职场晋升起有较大的帮助作用。《结构化思维》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》,被认为是用于解决问题的第一把钥匙,通过结构化思维的训练,可以使我们的隐性思维显

杜新星《创新方程式——用设计思维激活组织创造力》

DeepSeek赋能创新思维,实现“不同凡想”,助力新质生产力落地生根课程背景:从《礼记大学》的“苟日新,日日新,又日新”,到歌德的“不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化”;从梁启超在《戊戌政变记》中强调的“新则活,旧则板;新则通,旧则滞”,再到总书记提到的“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”……揆诸古今中外不难发现,创新是永恒的时代主题。小到个人,创新作为一种学习