张毓岚《MID管理罗盘-中层管理者技能训练》
剧本杀课程——沉默的真相之实验室谜案主讲&DM：张毓岚老师【课程背景】作为企业管理者，你是否有这样的困扰：你想提升新生代员工职业素养与职业意识，可是却总被说是洗脑？企业组织培训不少，可是大家学完后，没什么体验与变化？课程当中，小伙伴们总是无精打采，注意力不集中、参与度总是调动不起来？90、00后新生代员工，抵触传统式强灌输培训？本课程首创“剧本杀”体验式培训课，设计“经验体
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管理技能
韩增海
韩增海老师---管理技能提升专家管理绩效赋能专家华为IPD、ISC变革资深顾问浙江大学客座教授深度思考【deepthink】进阶法 创始人曾任：IBM（世界500强）|区域总经理曾任：百事公司| 大区经理曾任：法国COMA集团 | 中国区总经理清华大学、浙江大学、上海交通大学、海尔大学等特聘讲师、中国领导力10强讲师、最佳中高层实战讲师擅长领域：管理绩效改进、管理技能提升、
杨浩《从优秀到卓越：管理者的角色认知》
主讲：杨浩【课程背景】管理者就是通过协调、监管他人的行为以实现企业目标的人。企业资源永远是短缺的，管理者必须合理分配资源，保证企业的经营健康。企业技术需要不断创新，管理者必须有效计划，使科技转化为竞争力。企业人力资本需要增值，管理者必须把不同的人组织起来，调动他们的积极性。企业战略目标需要落地，管理者必须把每个成员的目标引向共同目标，形成合力。企业要实现高质量发展，要回馈社会，管理者
王晋
王晋老师--沟通与管理实战专家中国传媒大学工商管理硕士利物浦大学国际人力资源管理硕士哈佛商学院认证谈判专家AACTP国际认证培训师10年电视台主持经验8年团队管理经验6年管理培训经验【履历背景】曾任：CCTV财经频道——主持人曾任：家庭理财频道——节目部总监曾任：东北亚贵金属交易所——企业学院院长曾任：中国金顶集团——研发部总监现任：中国传媒大学经济与管理学院——导师现任：北清经管高等研究院——管
颜丰果《管理者的管理能力提升》
课程背景：“学而优则仕、技而优则管”，因为业务工作突出而被晋升，这是很多企业的管理者都会经历的职业发展之道。由于以往多年“个体贡献者”角色所形成的思维、技能和习惯，并且缺乏系统的管理培训和管理体系，管理者往往欠缺管理的意识、责任与技能，会碰到诸多挑战，以至于管理团队的水平达不到业务飞速发展的需要。本课程为有此痛点和需求的企业量身定制，包括“换脑子”、“搭梯子”、“照镜子”和“鼓劲子”四个模块，系统
粟长风
粟长风老师简介现任：私募基金（百亿规模）人力资源VP； 全日制硕士，心理咨询师；曾任：军校部队管理教研室学科组长，空军中校军衔退役，十六年部队管理经验；专注研究和实践组织管理效率、领导力、人格张力；擅长领域：管理通用力，中高层领导力和团队效率提升；营销策略、消费心理学、营销能力训练方法、营销团队赋能心理领域，职场高效沟通与情绪压力管理。【个人简介】粟老师从事管理工作2
王琦《7项核心领导技能通关》
——运用7大核心领导技能带领团队取得巅峰绩效——主讲：王琦老师【课程背景】为什么此培训很重要?现在，你作为是一位管理者也是一位领导者，正处于一个独特的位置上。这需要你与团队成员、主管还有不同部门的同事，组织外部的合作伙伴等所有人卓有成效的合作，积极的推进组织绩效的攀升。然而管理和领导工作可能充满挑战，例如：•感觉时间精力不够用，您和成员忙于各种工作好像处在旋风之
张世军《迈向卓越——管理技能发展培训（MTP）》
课程背景：新时期，新的商业模式、管理模式正在迅速改变着各行各业。新的变革产生了新的管理要求，需要管理者及时转变思维与认知，适应变化，把握新的发展机遇，迅速提高综合管理技能，更有效地开展各项管理工作。本课程基于MTP与哈佛经典课程体系，综合了管理学、心理学、行为学，兼顾了当今企业管理的前沿理念，撷取管理大师的思想精华、最新管理理论为框架，完美融合了“哈佛管理导师”和《哈佛商业评论》的前瞻思想和经典方
王鏻《90，95后的员工管理与自我管理》
主讲：王鏻课程背景※管理者总感觉员工上进心不强、责任心不强、执行力不强※希望员工要职业化、素质更高※希望员工有胜任力、能力更强※希望员工有责任心、忠诚度高※员工都希望自己要有所成就，但找不到方向或缺少方法※有的员工没有想法随俗而安，得过且过；※有的员工虽然理想远大，行动却止步不前；※有的员工积极努力，但缺少方法，事倍功半；课程对象全体团队成员/主管/经理课程形式 实战讲授/互
张红领《基层主管、班组长管理提升》
主讲：张红领老师【课程背景】基层管理是每个企业都必须重视的一环，基层主管、班组长管理素质的高低，直接影响着产品的质量、员工的士气，直接关系到企业经营的成败。对于企业主来说，方向、目标非常重要，但一旦确定好方向、目标，整个组织能否如臂使指，将愿景落地，基层干部起到了决定性的作用。然而现实的问题在于，企业选拔基层干部，大多是从业务骨干而来，这些业务骨干在从员工到管理者的转换中，往往不得其法，不知从何处
