管理技能

魏威

魏威老师——赋能型人力资源体系建造者曾任:百度(中国互联网企业TOP3)湖北大区 三星级讲师曾任:美团(中国互联网企业TOP5)湖北大区 HRD现任:襄阳市中小企业服务中心(区域中小企业核心服务平台)客座讲师现任:襄阳市人力资源协会(本地人力资源领域权威机构)讲师襄阳市创业导师(市级创业扶持核心指导力量)企业高级内训师、绩效优化师KSF/OKR 认证顾问赋能型HR 培伴计划创始人&nb

杨天雄

杨天雄——领导力与执行力提升专家曾任:步步为赢教育集团企业大学执行校长曾任:网信集团某业务线浙江大区经理曾任:江苏领跑者创新研究院副院长曾任:浙江供销集团(国企)子公司部门经理国家一级人力资源管理师(企业培训)中南财经政法大学工商管理硕士浙江大学《新时代管理研修班》特邀讲师,上海财经大学商学院特聘讲师,清华大学、上海交通大学、武汉大学、中南大学授课讲师25年企业管理培训经验,擅长管理职

黄志伟《高绩效团队建设与管理》

主讲:黄志伟【课程收益】1、掌握高绩效团队的组成要素,认知团队的重要性;2、掌握团队成员的角色分工,认知团队领导必需的素质及能力;3、掌握团队成员甄选、配置及搭台建制的方法和技巧,建设高绩效团队;4、掌握团队目标管理及冲突管理的方法和技巧,管理高绩效团队;5、掌握团队成员培养的方法和技巧,发展高绩效团队;6、培养训练优秀的管理

赵云

赵云老师简介管理与领导力培养实战专家华南理工大学项目管理硕士现任:欧普大学及领导力学院创建者&负责人欧普大学金牌讲师美国PDP认证讲师美国《情境领导》认证讲师美国《MBTI@》认证讲师近二十年HR及培训管理工作经验授课特点:完整的领导力系列课程体系(从自我、团队到组织)。案例丰富、授课逻辑严谨、幽默风趣、讲解生动、互动性强。主讲课程:《PDP:发掘你的优势》《情境领导》《组织、文化与领导力

赵猛《中基层干部管理技能提升》

【课程背景】从目前国内管理现状来看,大部分中、高层管理者重业务轻管理,缺乏管理意识与领导技巧。本质上来说,这是对管理者角色认知的偏差以及整体管理思路和工具缺乏的体现。你在企业中是否经常发现这样的现象1、管理者不能明确自身身份使命,身在管理却事必躬亲,俨然超级员工2、管理者很辛苦,员工很轻松,但员工却干的很不开心3、管理者很努力,但由于缺少管理工具,在团队任务中不能确保任务1

李岩伟《中层干部管理实务拆解与实践》

李岩伟● 日本产业训练协会MTP系列课程课程说明:该课程模拟中层领导干部在进行某一项全流程大型工作期间,应该关注和着手的所有管理动作。该课程由多个可拆分模块按照工作流程集合而成,可以根据受训方具体需求进行模块拆解重组以及单独采购。课程概述:市面上大多数管理层培训课程,都是以某一单独技术、观念,或能力进行的碎片化学习,这种学习最大的弊端是受训者返回工作场景后,要重新梳理应用和落地契机,甚至由于组织内

张楚培《管理有方,领导有道——管理者胜任力提升》

课程背景:企业的发展需要全体员工的共同努力,更需要一大批管理干部发挥突出作用。然而在企业的实际经营管理过程中,存在着相当一部分管理干部,由于他们不具备优秀的职业素养,管理能力欠佳,致使团队战斗力和凝聚力疲弱,组织目标难以达成。由此必然阻碍了企业进一步的发展壮大,甚至给企业带来潜在的巨大风险和危机。每一份工作都是一段人生的修行,每一家企业都是一个成就众生的道场。认知改变行为,行为带来结果。有道是“心

张烨《高绩效团队打造》

主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者识别团队绩效不佳的根本原因,明确影响团队绩效的关键因素,通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务,聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节,确保从目标到执行的一致性,帮助团队理清方向,赋能成长,激发员工内动力,打造高绩效团队。【课程收益】1.识别常见绩效不佳问题及根本原因,掌握绩效问题诊断四步法;2.明确目标

李修平《MTP-中高层管理实践应用画布》

——中高层管理技能训练及成果输出工作坊课程背景:MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计或管理研修教程,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,传入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。本课程每5年修订一次,目前已修订到第12版,

代伟伟《高层管理者的领导力修炼》

从领导智慧到领导行动主讲:代伟伟【课程背景】领导力对于企业经营成功的重要性已经不言而喻。一方面,书店的书架上和培训市场中充斥的简易成功公式、模型、权宜之计等恰恰成为了领导力发展中存在的问题,而不是它的解决途径。另一方面,在学者的研究中,领导力有超过200种定义、65种维度划分。这就带来了关键的问题,如果你根本不知道什么是领导力,你怎么去寻找它?你究竟要如何将你不知道的东西作为你的寻找对象?