张国银《MTP中高层核心管理技能提升》
课程背景：企业经营成果的好与坏，关键是两点，第一，战略对头；第二，管理得法；战略制定是重点，方向对了企业发展才有希望，而管理是实现战略目标的重要保证。企业的运营过程中，高层管理者经常感慨企业执行力太弱，效率低下，无法实现组织战略，错失企业发展的良机。其实，我们应该明白，管理者做好管理工作是需要具备一定的管理知识与技能，我们很多企业采取“做而优则管”即提拔优秀员工做管理者的选拔制度，而忽视了从事管理
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管理技能
田野《卓越领导力提升》
——“卓越领导者之旅”（Journey to Excellence in Leadership）课程背景：这是一个呼吁领导力的时代，培养出卓越领导力具有重要的现实价值和意义，对个人、团队和组织都具有积极的影响：1）卓越领导力帮助个人实现其最大潜力，通过开发领导力能力，个人可以更好地了解自己的优势和发展领域，提高自我认知和自我管理能力，让自己找到领导力发展得路径，持续探索与攀登，从而更好地应对
马媛《管理者核心管理能力提升》
课程目标让学员意识到管理干部的角色定位与工作核心；规范管理干部的基础管理工作；提供实战的管理技巧与方法。帮助管理者养成良好工作习惯的建立建立高绩效团队机制，促进组织整体间的理解、融合与沟通；培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。培训方式：视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间：6—13小时（1-2天课程）主讲老师：马媛导师培训对象：企业
董玉川
董玉川老师----中基层管理人才培养专家——专业资质与认证——【日产训（中国）MTP-TTT认证讲师】具备国际认可的培训师专业资格，确保培训内容与国际先进管理理念接轨，为学员提供高标准、高质量的培训课程。【国际行动学习（CALF）认证导师】掌握行动学习法精髓，能够引导学员在实际工作中运用所学知识解决问题，提升团队学习能力和创新能力。富兰克林·柯维（中国）《高效能人士的七个习惯》学习讲师：深入研究和
吴婷《职场局中局©：管理者的技能修炼》
【课程目的】 为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？ 为什么90后的管理人员工作老是安排不好，部门管理出现混乱？ 为什么00后的员工不听忠告，难以管理？ 为什么开展了针对上述问题的培训，结果却反响平平，甚至不尽人意？ 为什么精心萃取的管理经验，培训知识，培训工具难以发挥它们应有的效能？ 为什么企业培训师绞尽脑汁，搞课程创新，但是总得不到企业领导的认可？当前，面对五
何重军《产品经理能力核心修炼》
主讲：何重军老师【课程背景】产品经理是每个产品牵头人，在市场营销部，对某个产品在集团内的盈亏负责，并为这个产品的运作去协调所有的人，并充分地协调这个产品的所有运作环节和经营活动。当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候，必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养，因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节，是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物，换言之，产品经理是产品实现市场成功，财务成
张城玮
张城玮老师-----中高层管理人才系统训练专家中国科技大学MBA日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师万容科技股份有限公司（股票代码833311） 管理顾问年度课量180+天※曾任：宏马国际集团（日资）丨运营总监※现任：中正行地产投资股份有限公司丨独立董事※现任：鹿克家公寓（Luck cc）运营集团丨董事※现任：湖南联绅机电工程有限公司丨董事20年管理培训实战经验，能根据现代
张烨《团队执行力打造》
主讲：张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者识别团队执行力不佳的根本原因，明确影响团队执行力的关键因素，通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务，聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节，确保从目标到执行的一致性，帮助团队理清方向，赋能成长，激发员工内动力，打造高执行力团队。 【课程收益】1.全面理解执行力重要作用及影响因素，识别常见执行力问题及根本原因；2.&n
安然《中层管理人员综合管理技能提升》
授课专家：安然【课程背景】国内商业银行经过几十年的改革发展，无论是组织架构还是服务功能，不管是产品品类还是专业能力都得到了长足发展。但也正是因为各类商业银行的快速发展，造成了目前银行业市场竞争前所未有之激烈，而从科技发展的长远未来看，银行间的竞争核心将是人才的竞争。吸引人才、留住人才、培养人才、激励人才是银行管理者亘古不变的使命，在发展转型的关键时期，在人员结构不断变化的今天，管理者的领导力水平
陈亭如《积水成渊——从专业人才到管理精英》
课程背景：银行人才的激活保留是银行竞争的根本需要，要实现卓越绩效必须经营好人才资源。新生代员工已陆续成长为骨干和储备干部，如何培养新一代的管理后备是人力部门的重中之重。很多银行内部管理者都是从业务骨干提拔上来，他们有非常强的业务能力，却没有过带团队的经验和技能，也没有接受过相关的系统训练。对于管理者该做什么不该做什么，怎样从个人绩效到团队绩效的转化，怎样辅导不同天性成员？针对新晋管理者和银行骨干人
