管理技能

徐砚烽

徐砚烽老师——项目管理实战专家曾任:中国电信广东广州公司(世界500强)|项目经理曾任:亚信集团(中国最大通信行业系统集成商)|项目管理总监曾任:广州金鹏集团(中国制造500强)|产品经理、技术总监曾任:广州沃捷信息科技有限公司|CTO、副总经理美国PMI项目管理专业认证PMP®美国PMI项目管理专业认证PgMP®美国PMI项目管理专

齐磊《MTP-100(中层管理技能提升训练)》10天版

教学价值MTP课程,是一个系统课程。从管理者的入门级到管理者的顶层规划都涵盖其中。重点在于指导管理者的管理思路。教会管理者管理诊断,管理本质,管理关键,让管理者查漏补缺,让管理者有信心,有能力,带领团队实现战略目标。目前,大多数企业的管理者常出现以下情况:1.定位问题---认为做好自己就可以了。这种管理者往往是新上任的,或者角色定位一直不准确的。不清楚公司赋予管理者这个词的意义。2.自我意识---

袁沐风

袁沐风老师----综合管理实战专家8年世界500强管理实战经历重庆邮电大学硕士美国项目管理PMP认证国家二级人力资源管理师国家一级劳动关系协调师古贺·报联商授权高级讲师曾任:惠普企业(500强)|部门经理、企业大学金牌讲师曾任:春秋航空(上市)|项目总监曾任:宏立城集团(中国房产500强)|人才发展高级经理专业资质认证:ISO9000质量安全体系内审

张成强

张成强老师——企业人才管理实战专家曾任A股淳中科技(603516)人力资源总监曾任某互联网独角兽公司人力资源高级总监曾任盈科集团人力资源总监北奥集团、城建开发、北京燃气集团等知名企业人力资源咨询项目咨询顾问中国人民大学工商管理硕士中国人民大学商学院学生职业导师中国管理科学研究院商学院客座教授法律出版社签约作者、出版《HR人力资源管理从助理到总监》畅销书多篇文章在核心刊物及知名平台发表百度教育认证专

陈明丽《新任管理者认知、角色转变与能力提升》

自我进化、激发下属、赋能团队主讲:陈明丽老师【课程背景】从“VACA时代”到“BENI时代”每个企业都感受到了前所未有的压力,如何面对当下的复杂多变的内外部商业环境,对每一位新任管理者都提出最急迫的挑战: 如何快速完成管理者的认知与角色转变,快速建设高效团队? 如何在日常管理中告别低效沟通,与同事、下属建立有效信任? 如何提升聆听能力,让彼此不再貌合神离,并走入员工内心世界? 如何通

董雨《管理者角色认知与管理风格》

主讲:董雨老师【课程背景】随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,从而实现自我到团队的跃升,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者发现了一个核心问题,就是如何挖掘团队的最大潜力。过往的命令式管理、

张烨《团队执行力打造》

主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者识别团队执行力不佳的根本原因,明确影响团队执行力的关键因素,通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务,聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节,确保从目标到执行的一致性,帮助团队理清方向,赋能成长,激发员工内动力,打造高执行力团队。 【课程收益】1.全面理解执行力重要作用及影响因素,识别常见执行力问题及根本原因;2.&n

孙之行《卓越管理:管理者的八项修炼》

课程背景:管理者的绩效取决于其思维模式,基层管理者经常有“不愿管、不敢管、不会管”的情况,原因就在于不知道:为什么管理?管理本质是什么?管理者要干什么?管理者要怎么做……即管理者不清晰对管理的认知和自身定位的认知。不能解决认知的问题,就不会管理,管理水平就难以提升,就难以产生成效。因此提升基层管理者的管理认知是当务之急,认知打开后赋予管理技能,方才能驾驭管理岗位,真正解决管理问题。本课程从科

刘海燕《卓越培训管理者专业能力提升实效培训》

《TTM系列:内在驱动 知行合一》主讲:刘海燕老师【课程背景】在越来越激烈的市场竞争环境下,为立于不败之地,企业也都开始竞相学习,当企业规模越大,就更加重视培训工作,同时企业内负责培训和学习工作的人员也越多,但很少有理论或方法上给予他们职业指引,使得培训管理者在工作中面临诸多问题与挑战:把握培训需求时,因企业业务复杂、员工需求多样,难精准剖析,导致培训组织安排偏离企业实际;培训计划制定混乱,不成体

孙倩《德鲁克八项基本管理技能》

企业管理者必修课主讲:孙倩老师【课程背景】在竞争激烈的商业环境下,管理者常因管理技能欠缺致工作失衡。德鲁克 8 项管理技能课程,助您掌握核心方法,提升管理效能。那么在以往的工作中,作为管理者的你是否遇到了如下的困惑呢?1.目标模糊,方向不清2.管理混乱,效率不高3.员工激励,效果不好4.创新停滞,缺乏活力5.决策缓慢,错失机遇如上的这些正