管理技能

吴柏江《卓有成效的80、90后员工管理》

课程背景:后80(85年后出生)、90后,已经接过前辈的接力棒,成为主流的职业大军,管理者发现,他们不是那么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者于是产生了困惑!中国的大部分管理人员,对管理对象的变化毫无觉察,麻木被动,对后80、和90后人性的认识不足,准备不足导致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。只有符合后80、和90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为

李根稳《MTP中层管理研修班》

主讲:李根稳训练背景:21世纪是一个“物竞天择、优胜劣汰、适者生存”的时代,社会的进步与企业的发展处处展现机遇与挑战。企业管理的核心是人才的竞争,人才竞争的关键在于中层管理人员能力的竞赛,中层管理能力的聚焦在于全面性、灵活性与实战型。所以,一个企业想要发展壮大,团队想要合作共赢,员工想要幸福快乐,就必须加强中层管理人员能力的持续培养与提升。如果企业的中层管理能力薄弱,致使管

李学军《管理者角色认知》

主讲老师:李学军【课程背景】在现代企业中,我们有很多的管理者往往都是半路出家的,没有经过系统的学习,原来在基层的岗位中干得不错,有着不错的业务技能和素质,进入管理岗位后,角色发生了转变,工作内容与职责也发生了根本的改变:以前只是管好自己,做好自己的事,现在变成了管理好一个部门,以前听上级的指挥,现在时指挥别人的同时还要向上级请示,对于新进管理者角色认知还没有完全的转换,往往会陷入几个误区:

史明《AI赋能企业管理:打造智能时代核心竞争力》

主讲:史明老师【课程背景】当今世界正经历百年未有之大变局,人工智能(AI)作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,正在深刻改变着人类的生产生活方式,也对企业管理提出了新的挑战和机遇。挑战:AI技术快速发展,传统管理模式难以适应,企业面临转型升级压力。机遇:AI技术为企业管理带来新的工具和方法,帮助企业提升效率、优化决策、创新发展。为帮助企业管理者更好地理解和应用AI技术,提升企业管理水

谢迪

谢迪老师—中基层管理能力与职业素养提升专家曾任:京东(物流体系,世界500强)东北区域人才发展专家 京东集团百强讲师及年度最佳培训人曾任:安莉芳中国服装有限公司(行业排名前三,服装内衣,港股01388) 东北区培训主任曾任:百胜中国(前世界500强,连锁餐饮,港股09987)运营管理曾任:合兴(吉野家)集团(行业排名前五,连锁餐饮,港股00047)东

赵晓东《管理三板斧》

清晰辨识管理核心职责,学习闭环管理思想,从管理自己到管理他人主讲:赵晓东【课程背景】在以往的企业领导力培训过程中,我们会发现很多管理者在带领团队过程中存在着不少问题,这些问题不仅仅表现在员工的离职率,工作士气以及工作的忠诚度,对于大部分管理者而言,尤其是新晋管理者,虽然已经开始做了管理的工作,但是依然不能区分什么是管理的责任,什么是执行的责任,这在一定程度上影响了员工的积极性

吴铮力《中层管理者:六个核心管理技能》

课程背景:课程是为中层管理者设计的,旨在提升他们在快速变化的商业环境中的领导和管理能力。中层管理者是组织中的关键纽带,他们不仅需要理解高层的战略意图,还要能够将这些战略转化为具体的行动,并带领团队实现目标。中层管理者的能力直接影响到团队的绩效和组织的竞争力。然而,许多中层管理者在目标管理、团队建设、流程优化、授权、跨部门协作以及变革管理等关键领域面临诸多挑战。这些挑战不仅影响团队的效率和士气,

史明《职业经理人的素养:卓越领导与高效管理》

主讲:史明老师【课程背景】在快速变化的商业环境中,职业经理人作为企业的中坚力量,其素养和能力直接影响企业的竞争力和可持续发展。卓越的职业经理人不仅需要具备扎实的专业知识,还需拥有卓越的领导力、决策力、沟通能力和团队管理能力。本课程旨在帮助职业经理人全面提升个人素养,掌握现代管理理念和工具,以应对复杂多变的商业挑战,引领团队实现卓越绩效。【课程收益】 本课程旨在帮助学员: 理解职业经理人的

董洪斌《高品质的管理沟通技巧训练》

主讲人:董洪斌【课程背景】你是否有这样的烦恼? 向上司提出精心设计的方案,却被泼了一头冷水; 要求下属加班,下属以沉默相对抗;赢得信任被下属抱怨,不能支持他的工作 甚至被人背地里谩骂 对同事的表现予以赞扬,对方却不接受 在和其他部门协作时,始终无法消除疑虑 对团队成员进行激励,得到一脸冷漠

訾天领《做一个有影响力的基层管理者》

主讲老师:訾天领【课程背景】中层强则企业强,中层弱则企业弱。中层是企业的中坚力量,起到承上启下的作用。企业能否保持良好的发展,最关键的因素并不在于高层,而在于是否拥有一支德才兼备的中层管理队伍。如果这支队伍能力水平低下,职业道德缺失、责任心不强,必将导致团队执行力下降,员工大量流失,整体业绩下滑的严重后果;相反,如果中层能够掌握领导力艺术,有较高的职业道德修养,做到以身作则,通过自己的影响力