贺君宏《高效团队——团队建设、管理与赋能》
课程背景：──Peter F Drucker德鲁克认为：一个优秀的公司，依赖于一个高效的团队，才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标，而目标的执行来自于高效的团队”，而团队多数来自于懂得团队建设与有高效团队精神的个人。◆ 随着00后新鲜血液的加入，团队管理问题层出不穷◆ 有限的预算，不能有效实施高效激励，员工离职率居高不下；◆ 新老员工难以融合，缺少凝聚力，管理者束手无策；
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管理技能
李大涛
李大涛老师--国内多家企业人力资源管理顾问薪酬、绩效管理咨询师/培训师人社部注册培训讲师 国家高级人力资源管理师世界500强企业HRD总裁班特邀人力资源管理讲师山东高校人力资源实战研修班特邀讲师山东某控股集团：劳资顾问南山铝材公司人力资源顾问律师事务所律师（劳动纠纷律师）10年中
莫言
莫言老师--通用管理与职业素养领域专家国家职业生涯规划师国家高级人力资源管理师6Ds线上学习项目设计师ACIC国际注册沙盘讲师AACTP国际注册培训师ITMI国际注册人才管理师CMC国际注册管理咨询师中国管理科学研究院-客座教授AACTP国际注册行动学习促动师AoCE国际注册STC系统性团队教练美国ACI注册国际职业培训师&授权导师美国ACI注册国际课程设计师&授权导师英国博赞思维
贺君宏《教练赋能—辅导反馈与激励发展》
课程背景人工智能时代是人人为师的时代！微视频、微课堂等一系列的微出现的时候，员工获取知识的途径呈多元化的时候，管理者过往的辅导模式能否发挥价值？价值多大？是否还有吸引力？非正式学习和混合式学习正在充斥着整个时代。松下幸之助曾说过：企业即人！做企业就是做人，做好了人的工作，企业也就做好了发展了，反之无人企业则止。对员工的激励发展作为企业人才梯队建设的重要手段时，管理者辅导员工没有耐心，手段单一，
田野《卓越领导力提升》
——“卓越领导者之旅”（Journey to Excellence in Leadership）课程背景：这是一个呼吁领导力的时代，培养出卓越领导力具有重要的现实价值和意义，对个人、团队和组织都具有积极的影响：1）卓越领导力帮助个人实现其最大潜力，通过开发领导力能力，个人可以更好地了解自己的优势和发展领域，提高自我认知和自我管理能力，让自己找到领导力发展得路径，持续探索与攀登，从而更好地应对
卢云峰《基于战略的AI与数字化培训管理能力提升》
主讲：卢云峰老师课程背景：随着数字化时代的快速发展，企业对培训工作越来越重视。如何运用AI与数字技术构建完善的、分层分类的培训体系？如何运用AI与数字技术持续提升培训管理水平？如何运用AI与数字技术确保培训效果、使您的培训出彩？如何打造内训师队伍？如何甄选外部培训讲师？如何提高培训管理者的专业性？如何充分发挥培训职能？这一系列工作都对公司管理者及培训管理者提出了更高的要求。课程目标：了
丁云峰《高阶管理者综合管理能力提升》
主讲老师：丁云峰【课程收益】 明确自己在组织中的定位以及四重管理角色 掌握管理者应该具备的职业态度和价值观 掌握高素质管理者的五维能力模型 学会通过提升教练力突破限制释放潜能 学会通过提升绩效力使团队自愿挑战高目标 学会通过提升流程力加强分工协作高效运营 学会通过提升团队力让团队实现巅峰凝聚 系统掌握激励下属提振士气的原理和激励方法 系统掌握识别被管理者状态的方法 理解管理
刘成《赋能型领导力的管理艺术》
主讲人：刘成【课程背景】赋能型领导力，强调信任与授权，是现代企业管理的重要艺术。领导者通过赋予员工权力和资源，激发他们的潜能，共同实现组织目标。赋能型领导注重开放与包容，鼓励员工创新，允许试错，培养主动性与责任感。实施赋能领导力需高超的沟通与协调能力，建立良好沟通渠道，及时给予反馈与指导。此领导方式提升员工满意度与忠诚度，增强组织绩效与创新能力。然而，实施赋能领导力非易事，需领导者和组织共同努力，
马媛《管理者核心管理能力提升》
课程目标让学员意识到管理干部的角色定位与工作核心；规范管理干部的基础管理工作；提供实战的管理技巧与方法。帮助管理者养成良好工作习惯的建立建立高绩效团队机制，促进组织整体间的理解、融合与沟通；培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。培训方式：视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间：6—13小时（1-2天课程）主讲老师：马媛导师培训对象：企业
李德《(企业)管理变革》
主讲李德课程背景: 中国进入第四个改革周期企业内外环境不定性加剧企业管理变革是唯一的出路课程大纲:聚焦一. 管理变革的目的(互联网时代的企业管理变革)1.“互联网+”与企业管理变革.互联网企业与传统企业的区别2. 管理变革目的: 确保企业二大平衡:* 企业战略与外部环境平衡.*企业战略与内部系统平衡3. 企业生存法则看管理变革目的:学习速度>变革速度>变化速度4. 互联网时代管理变革的
