齐天阳
齐天阳老师中基层通用管理实战专家 北京交通大学学士学位，北京师范大学硕士 北京二商集团（旗下：王致和、六必居、大红门、月盛斋、宫颐府等）培训/招聘主管中国登山协会（国家体育总局登山运动管理中心）培训讲师 学大教育集团（000526）培训经理 深圳市爱施德股份有限公司（002416）培训经理清华EMBA班、中国传媒大学、中央民族大学、中央团校等客座讲师中信银行、外研社、中建三局、
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管理技能
王海波
王海波老师-人力资源与管理专家东北财经大学劳动经济学（人力资本方向）博士曾任万达商管集团人力资源副总经理曾任特变电工人力资源总监曾任三一集团培训官曾任985高校经济学、管理学教师中国管理科学学会人力资源专业委员会研究员国际绩效改进协会绩效改进顾问（Jude Hale亲授）日本产业训练协会MTP管理技能认证训练指导员美国培训协会AACTP注册行动学习促动师4D领导力系统认证导师（Char
龙生
龙生老师---管理效能提升教练18年大型公司管理咨询实战经验中南林业科技大学客座教授长沙市党员教育示范基地（市委组织部挂牌）讲师国家电网湖南电力版权系列项目（省纪检中心牵头）特聘顾问曾任：国家电网（湖南公司）|中心培训部讲师曾任：永清环保集团（A股上市）|企业大学负责人曾任：爱尔眼科（A股上市）|管理学院创始人☀8年电力行业实战经验，为国家电网邵阳、永州、益阳、北京、常德、株洲等多地分
吴湘洪《360度全方位沟通技巧训练》
课程背景：高效沟通让你的人生顺畅无阻，卓越表达使你在事业蒸蒸日上；有效倾听令你在人际左右逢源，精准交流帮你在社交如鱼得水。1、如何明确各部门目标，减少因目标差异导致的沟通障碍？2、怎样打破“部门墙”，促进跨部门沟通中的协作？3、个体差异在跨部门沟通中具体有哪些表现形式，如何应对？4、常见的沟通能力与技巧问题有哪些，该如何提升？5、不健全的横向沟通机制主要体现在哪些方面，如何完善？6
冯龙《班组长执行力与管理能力提升》
主讲：冯龙老师【课程背景】你是否经常面临以下问题： 每天忙忙碌碌，绩效差强人意 角色经常错位，总是埋头苦干 员工指挥不动，常当救火队员 班组协作困难，团队内耗严重 不懂班组激励，混日子是常态 执行不力，领导总是不满意 乱发脾气，员工牢骚满腹 责任缺失，问题都是别人原因 努力干活，年底目标还是没达成……班组长是企业组织中的兵头将尾，在组织中处于承上启下的关键作用，是一线生产的
秦浩洋
秦浩洋老师--管理技能与领导力提升专家16年世界500强管理实战经验中央电视台特约嘉宾凤凰卫视凤凰大讲堂特约嘉宾英国克兰菲尔德大学MBA美国波士顿大学全球商业研究中心高级研究员曾任：北京邮电大学国家重点实验室| 863项目成员曾任：法国阿尔卡特公司移动应用事业部|市场经理曾任：美国朗讯科技移动应用事业部|市场总监R著有书籍：《向上管理-做高效能下属》R数十家知名企业战略咨询及管
秦发家
秦发家老师---MTP系统训练专家12年企业培训实战经验曾任：富士康丨鸿准模具事业部 工程师/主管曾任：美国奥曼克（中国区）丨销售经理曾任：拉克精密丨顾问/运营总经理曾任：亚优（上海）丨运营总监▼精益求精-持多项专业资格认证01-日本产业训练协会认证TWI\MTP五合一认证讲师、高级讲师02-中国质量协会6SIGMA推进委员、可靠性推进委员03-注册质量经理3A培训讲师|国家注册沙盘课程讲师04-
杨晟
杨晟老师--综合效能提升专家20年企业管理实战经验——专业与卓越提效并存——复旦大学MBA（领导力与企业决策专业）AACTP国际认证领导力教练CSTD学习项目设计师CSTD业务赋能架构设计师——大型企业效能提升实战经验丰富——曾任：北京字节跳动科技丨运营总监曾任：DELL戴尔（中国）（世界500强）丨销售经理曾任：上汽通用旗下安吉星信息服务（中美合资）丨增值运营总监曾任：无忧
南北《敏锐洞察，激励人心——成为教练型领导者》
课程背景：互联网大时代背景下，面对技术的飞速迭代，经济社会坏境的复杂变化，针对管理的创新更迭明显落后于技术的革新，目前主流的组织管理机理还是基于工业革命时代的控制论。当前，组织内的互动超越了时空，“对事不对人”的管理弊端愈发显现出来，从“解决事的问题”到“解决人的问题”日益成为组织关注的要点，个体被激活，是组织带来更高绩效，企业获得更多红利的关键前提。管理者作为企业最核心的结果交付责任人，在规
郑奕《中高层高效管理与沟通能力提升》
课程对象：公司高管、中层管理者课程大纲：第一讲管理者的职责定位（一）管理者的角色认知a)明确主管的职能和在企业中所承担的角色案例：四大名著团队案例解析（二）管理内涵a)主管需要具备什么样的管理技能b)组织建设原则案例：张瑞敏在海尔的故那里思维（三）从“兵”到“将”a)基层主管与中高层管理者的区别b)提升之路案例：员工成长模型（四）从“将”到“帅”a)卓越领导的特质b)中高层管理者与卓越领导的区别c
