管理技能

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赵猛《AI赋能中基层干部提升管理能力》

主讲：赵猛老师【课程背景】随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，企业的运营方式和管理模式也在发生翻天覆地的变化。中层管理者作为连接高层决策和基层执行的关键角色，必须适应这一变化，以便更好地领导团队、提升绩效、实现企业目标。从目前国内管理现状来看，大部分中、基层管理者重业务轻管理，缺乏管理意识与领导技巧。本质上来说，这是对管理者角色认知的偏差以及整体管理思路和工具缺乏的体现。

管理运营 2025年10月28日 0 点赞 440 浏览

齐磊《MTP管理才能发展训练》

为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训，可在实际工作当中仍不得要领、无所适从？因为许多培训项目相互独立而不系统，学员不能将整个管理体系了然于胸，内外兼修地把握管理者的角色与立场，将各种管理工具融会贯通地运用自如。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在！

管理运营 2025年10月30日 0 点赞 439 浏览

孙之行《职业领秀：时间效能管理》

课程背景：管理者忙得毫无头绪，下属却闲死？时间管理技巧一学就会，一用就废？事情全是紧急重要，如何规划统筹？计划赶不上变化，那是否不要计划？管理者不知如何授权，只能自己上？管理者被大量工作任务裹挟前行，也被上中下级撕扯精力，许多管理者都会陷入消耗时间的死循环无法自拔。工作一天下来，精力消耗殆尽，成果却寥寥。作为企业中流砥柱的管理者，如何避免时间的无谓消耗，高效达成目标？管理者的时间效能

职场效能 2025年09月07日 0 点赞 438 浏览

周隽峰《管理者必备的五项关键能力》

《卓越管理五关键》主讲：周隽峰老师【课程背景】德鲁克将经理人的工作分为五项核心职能：制定目标、组织、激励与沟通、衡量、培养他人（包括自己）。针对这五项核心职能，根据最经典的管理理论与方法，研发出《卓越管理五关键》产品，分别在“选择下属优势”、“委派授权”、“激励士气”、“辅导下属”、“评估反馈”五个关键职能进行发展，是管理者最核心的技能训练。通过基于EEI敬业度的团队教练模式，从团队氛围和员工敬业

领导力课程 2025年09月23日 0 点赞 438 浏览

齐磊《班组长管理技能提升》内训篇

----从技术高手到管理能手主讲人：齐磊 【课程背景】 班组是企业运营的最基本单位，班组的品质影响了公司生产的品质。班组长作为兵头将尾，如何有效地做好表率，带好团队，是企业发展的重中之重。你是否有以下感受和困惑：1.基层工作很好的同事，提拔为班组却力不从心2.班组长个人很优秀，但是带领团队总是不得纲领3.优秀班组的标准是什么，怎么知道自己的团队出了问题，出

管理运营 2025年10月29日 0 点赞 431 浏览

江南《管理者管理技能提升》

主讲：江南老师【课程背景】很多管理者在成为管理者之前甚至已经成为了管理者依旧不清晰作为一个管理者需要掌握的技能和知识水平是什么，也许曾经大家学到过一些碎片化的知识点，但是缺乏系统和全局，本课程就是帮助这样一群人梳理管理者到底需要什么样的知识体系，人才画像又是什么样的，通过讲解，帮助大家建立管理者的全局思维，帮助学员成为合格的管理人员。【课程收益】帮助管理者梳理管理者角色认知与定位；建立管理者思维，

领导力课程 2025年10月24日 0 点赞 425 浏览

孙倩《德鲁克八项基本管理技能》

企业管理者必修课主讲：孙倩老师【课程背景】在竞争激烈的商业环境下，管理者常因管理技能欠缺致工作失衡。德鲁克 8 项管理技能课程，助您掌握核心方法，提升管理效能。那么在以往的工作中，作为管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？1.目标模糊，方向不清2.管理混乱，效率不高3.员工激励，效果不好4.创新停滞，缺乏活力5.决策缓慢，错失机遇如上的这些正

管理运营 2025年10月28日 0 点赞 424 浏览

黄雄《点时成金——高效时间管理》

课程背景：每个人的一天只有1440分钟，你怎么对待你的时间，时间也会用同样的方式回馈你。终其我们的一生，管理时间并不只是让我们培养一种习惯，更是让我们选择自己身心自由的生活方式。所以，所有的时间管理说到底都是我们在追求自己的理想生活。每天早上早起一个到半个小时，为自己创造一个整块的时间，提前到公司为自己安排一份日程表，利用二八定律，找出自己最高效的时间，安排处理最难啃的骨头。利用80%的时间处

职场效能 2025年09月10日 0 点赞 424 浏览

刘海燕《卓越培训管理者专业能力提升实效培训》

《TTM系列：内在驱动 知行合一》主讲：刘海燕老师【课程背景】在越来越激烈的市场竞争环境下，为立于不败之地，企业也都开始竞相学习，当企业规模越大，就更加重视培训工作，同时企业内负责培训和学习工作的人员也越多，但很少有理论或方法上给予他们职业指引，使得培训管理者在工作中面临诸多问题与挑战：把握培训需求时，因企业业务复杂、员工需求多样，难精准剖析，导致培训组织安排偏离企业实际；培训计划制定混乱，不成体

职场效能 2025年10月26日 0 点赞 415 浏览

孙之行《卓越管理：管理者的八项修炼》

课程背景：管理者的绩效取决于其思维模式，基层管理者经常有“不愿管、不敢管、不会管”的情况，原因就在于不知道：为什么管理？管理本质是什么？管理者要干什么？管理者要怎么做……即管理者不清晰对管理的认知和自身定位的认知。不能解决认知的问题，就不会管理，管理水平就难以提升，就难以产生成效。因此提升基层管理者的管理认知是当务之急，认知打开后赋予管理技能，方才能驾驭管理岗位，真正解决管理问题。本课程从科

领导力课程 2025年09月10日 0 点赞 414 浏览