张红领《基层主管、班组长管理提升》 主讲:张红领老师【课程背景】基层管理是每个企业都必须重视的一环,基层主管、班组长管理素质的高低,直接影响着产品的质量、员工的士气,直接关系到企业经营的成败。对于企业主来说,方向、目标非常重要,但一旦确定好方向、目标,整个组织能否如臂使指,将愿景落地,基层干部起到了决定性的作用。然而现实的问题在于,企业选拔基层干部,大多是从业务骨干而来,这些业务骨干在从员工到管理者的转换中,往往不得其法,不知从何处 领导力课程 2025年11月20日 0 点赞 238 浏览
赵晓霞 赵晓霞老师----管理教练实战专家新加坡国立大学MBA国家注册二级心理咨询师ICF认证共创式教练CPCCMOKA战略规划促动师美国NLP执行师协会(ABNLP)NLP高级执行师国际时间线协会(TLTA)时间线治疗高级执行师曾任:新加坡嘉华国际交流中心总经理曾任:Xpress HoldingLtd(速印控股有限公司)中国区负责人多项资历证书持有者:五维教练领导力认证/4D领导力认证/Facet5(迈 领导力 2025年12月11日 0 点赞 237 浏览
杨学军《班组长管理技能提升》 课程背景:一个优秀的员工提拔成班组长后为什么不能成长为合格的班组长?是授权不够?还是激励不到位?是班组长执行力不够?还是主管的领导力有问题?是班组长素质不够高还是公司教的管理方法不够好?一个优秀的员工晋升为班组长后:他们对产品的材料,工艺,设备等都是很熟悉的---他们擅长的是制造技术,但对管理技术,却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从;---管理是一门科学,也是一门艺 制造生产 2025年12月19日 0 点赞 237 浏览
张杰《MTP 中层管理能力提升》 主讲:张杰老师【课程背景】作为一个管理人员,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标?为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲?为什么我的团队不稳定,凝聚力差,离职率偏高?今天的管理人员,正承受着前所未有的压力,上级 领导力课程 2025年11月22日 0 点赞 237 浏览
贺东《决胜中层——中层管理技能提升》 课程背景:企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!作为一名中层干部,我们常常会感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间,仍然达不 领导力课程 2025年12月05日 0 点赞 235 浏览
李瑜《经理人的绩效管理实战工作坊》 《打造战略-执行-激励一体化的绩效体系》主讲:李瑜Kimi老师【课程背景】现代绩效管理理念正经历从“管控考核”到“激发增长”的范式转移。它要求管理者同时掌握两大核心:一是科学设计绩效循环与管理系统,确保组织上下对齐;二是提升绩效领导力,尤其是通过高质量的绩效沟通与辅导,激发团队潜能。本课程旨在解决以下核心痛点:如何将组织战略有效分解为部门与个人的清晰目标,避免上下不对齐?如何撰写有效的岗位描述并设 管理运营 2025年12月01日 0 点赞 233 浏览
张红领《卓有成效的管理者核心技能提升》 主讲:张红领老师【课程背景】作为一名管理者,在日常的管理工作中行使职权、贯彻责任的过程中往往需要面对不同的任务情景,如何根据不同的任务情景就需要管理者扮演不同的角色,如何在不同情境下扮演合适的角色对于一名管理者来说至关重要。一旦角色出现定位偏差或错位,将会对工作任务的完成造成很大影响。本课程提炼出对基层、中层、高层管理者面临的经典情境和典型角色要求,以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的 领导力课程 2025年11月18日 0 点赞 233 浏览
宋曦《从优秀员工到优秀管理——一线班组长五项实用管理技能提升训练》 课程背景:无数的企业在为没有优秀班组长在烦恼!如果企业没有优秀的班组长……再优秀领导者(无论:老板、总经理、副总、总监、厂长及任何空降兵)管理思想无法落地!班组长是车间生产的最直接的组织者!他们的管理水平高与低决定了车间的品质、产量、安全、成本及员工效率与稳定性;也决定了企业高层的管理规划是否能落地。所以,班组长的能力高与低决定了企业整体管理水平!也决定企业未来中高层管理人才的储备!《从优秀员工到 制造生产 2026年01月07日 0 点赞 232 浏览
张超《管理者的管理必修课》 主讲:张超老师【课程背景】德勤最新的全球人力资本趋势调研显示, 在内外部环境充满变革的时代,管理者所面对的是一个新的领导情境——从层级制和“命令与控制”的思维模式,转向利用赋能型的团队网络打造企业的敏捷性的人才管理实践。要赋能,提升员工敬业度,必须激发人才的内动力。本课程基于“四阶驱动力”版权课,秉持“让梦想可操作,让管理可落地”的理念,把新员工入职如何融入企业以及老员工如何升职加薪,根据情境都设 职场效能 2025年11月17日 0 点赞 231 浏览