廉发强《MTP中层管理综合能力提升》
课程背景：在一个组织中，管理工作是由管理者组织开展并对此负责的。什么样的人是管理者？管理者是干什么的？这是一个组织搞好管理必须要明确的重要问题。而组织是一群有共同目标的人员组成的利益共同体，具有结构化、系统的特征，组织可以克服个人力量的局限性，有效实现目标。因为很多管理者都来自基层，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或者业务素质，也不乏工作的热情，但提拔到管理岗位后，不得不面临角色转换的问
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管理技能
周隽峰《管理者的角色定位：从业务高手到优秀经理》
主讲：周隽峰老师【课程背景】对于基层管理人员来说，首先是角色身份的转变，原来在专业岗位干得不错，拥有良好的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到管理岗位后，不得不面临着型的问题：从以前自己完成任务到现在的通过下属员工完成任务。同时，对于管理者而言，要使自己能在企业中发挥自己应有的作用，必须认识自己，也就是角色认知，从而能够充分扮演好自己在企业中的角色。管理者是否具备正确的管理角色认知，决定了
甘红亮
甘红亮老师简介中层能力提升与团队管理实战专家 课程满意度高、返聘率高、性价比高的“三高”老师曾任世界500强企业、松下电器华南销售总监、人力总监 20 年世界500强企业管理的实战经验 美国博思能《基于绩效领导力》授权讲师 德鲁克管理思想深度研习者 日本《报联商》认证讲师 TTT国际职业培训师 中国管理科学研究院注册商业教练 行动学习和引导技术专家擅长领域：领导力提升、管理绩
王爱萍《项目经理必备技能之领导力和团队管理技能》
课程背景：“项目流”体现企业发展的活力，企业的成功依赖于每个项目的成功。项目活动已经是现代企业活动中的重要内容，存在于企业战略管理活动、企业经营性管理活动和支持性管理活动中。然而，现在组织项目的成功率并不高，多数项目都面临着进度拖延、费用超支、质量不高的困境。项目是一个系统整体，进度、成本、质量、需求等问题不可偏废，单独考虑任何一个问题都会导致项目失败，系统化的思维与全面的经营意识越来越被认可。本
胡永富《德鲁克八项管理技能修炼》
课程背景：纵观本课程以德鲁克的管理思想为理论基础，提供中、高层主管在组织管理中应具备的管理技能，特别是针对新晋升的主管，提供管理中最应具备的八项管理技能。同时结合国际最先进的管理技术—教练技术，开设训后辅导计划，以帮助企业及管理者将所学技能进行行为转化。课程收益：收获一个系统：一个权威的管理思想：德鲁克管理思想八项能力：八项中层管理者必备的
黄普《大兵小将话管理—金牌班组长管理技能提升》
锻造基层优秀管理队伍的全面指导案主讲：黄普老师【课程背景】有一种人，精通业务，熟练技能，是大兵；手下有人，权限不大，乃小将。他们就是基层主管。他们渴望成长，却长路慢慢；他们管人带兵，却权力有限；他们服从上级，却有苦难言。用好这批人，相当重要，因为他们直接影响着组织的质量和效率。那么，怎样让他们发挥效能，做到百折不挠，行事高效，用人得法呢？【课程收益】 让基层主管能够潜下心思，做
葛虹《中高层管理人员的核心技能突破》
课程背景：企业的竞争最后是人才的竞争！面对竞争激烈的市场环境，一家企业如果想获得最终的胜利，人才才是企业致胜的重要因素。但是，随着互联网经济的蓬勃发展和95后新生代员工步入职场，原有的管理模式已经越来越不能适应时代的发展。公司中层管理人员是企业的中坚力量，是员工直接的管理者，其管理能力和领导能力是企业发展、高效团队打造、业绩提升的核心保障。因此，对中层提供系统、专业的领导力提升的培训至关重要。本课
陶跃《打造基层管理者的五项修炼》
主讲人：陶跃【课程背景】即将成为新上任的基层管理者，但不知道该如何带领下属和团队？已经是基层管理者，但在管理工作上面临诸多问题却不知如何解决？想要立足岗位成为一名成功的班组长吗？《磐石计划——打造基层管理者的五项修炼》课程可以帮助您找到上述问题的
樊旋
樊旋老师——班组长多维度技能提升专家曾任：三星电子（半导体、世界500强）西区商学院院长曾任：索尼（制造业、世界500强）班组长建设特聘顾问曾任：华西希望集团（制造业、四川百强）人才发展COE曾任：原AMD渠道大学特邀专家讲师曾任：五月花技师学院专业建设指导委员会专家国家高级企业培训师日本产业训练协会TWI-MTP高级培训师认证导师《领跃领导力》认证专家讲师英国博赞思维导图认证管理师ISPI国际注
张城玮《跟戴明大师学PDCA-高执行力工作技能》
课程背景：PDCA是由管理大师戴明提出的著名工作管理方法---戴明环，以戴明环为基础的工作执行和控制，将帮助管理者大幅提升执行力，达成更好的管理绩效。《PDCA-高执行力工作技能》课程从戴明环的应用出发，帮助管理者理清目标，明确工作标准，学习高效的计划制定方法，用结构化沟通技能将目标计划有效传达至工作伙伴，达成团队成员的高度共识和有效配合、高效协作，并学习用职业熟练的汇报总结技能改善工作绩效，完成
