李修平
李修平老师----管理实践技术引导师英国-博赞思维导图-认证管理师MTP-TTT日本产业训练协会-授权讲师AACTP认证国际注册培训师、行动学习促动师《结果领导力》版权所有者广州工商管理学院特聘讲师航天工业学校特聘培训顾问武汉工商管理学院特聘讲师曾任:中国航天科工集团培训中心经理曾任:北京世纪互联宽带数据中心运营总监实战经验:实战派管理者——18年工作实战经验,
李修平老师----管理实践技术引导师英国-博赞思维导图-认证管理师MTP-TTT日本产业训练协会-授权讲师AACTP认证国际注册培训师、行动学习促动师《结果领导力》版权所有者广州工商管理学院特聘讲师航天工业学校特聘培训顾问武汉工商管理学院特聘讲师曾任:中国航天科工集团培训中心经理曾任:北京世纪互联宽带数据中心运营总监实战经验:实战派管理者——18年工作实战经验,
陈永老师—企业人力资源变革管理专家曾任:全球电动车新能源三强企业旭派集团董事长助理、人力资源总监、培训大学执行校长曾任:中国医药工业30强,A股上市公司济川药业(600566),绩效管理负责人曾任:中国本土最大和最早的管理咨询公司之一正略钧策咨询公司高级咨询顾问埃贝索(EBESO)咨询CEO,网格云科技合伙人南京师范大学学士,西安交通大学工商管理硕士国家一级人力资源管理师南京
莫言老师--通用管理与职业素养领域专家国家职业生涯规划师国家高级人力资源管理师6Ds线上学习项目设计师ACIC国际注册沙盘讲师AACTP国际注册培训师ITMI国际注册人才管理师CMC国际注册管理咨询师中国管理科学研究院-客座教授AACTP国际注册行动学习促动师AoCE国际注册STC系统性团队教练美国ACI注册国际职业培训师&授权导师美国ACI注册国际课程设计师&授权导师英国博赞思维
王文华老师---中高层管理人才系统训练专家17年企业管理经验高管、咨询顾问、职业培训师3合1实战经验MTP系统训练师/国际注册咨询师CMC日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师曾任:鸿航科技|董办主任/副总经理曾任:鹏鑫铜业|董事长助理/人资总监曾任:九牧集团|人力行政经理/总办主任擅长领域:MTP系列、目标管理、领导力、执行力、有效沟通等至今累计授课超700场、落地化实用工具100组,
李学军老师简介执行力建设与目标管理培训专家 原锡恩英才(833161)分公司讲师部经理 原山东综合实力第二教育培训机构培训总监 中国中拓教育培训联盟特约执行力训练讲师 实战型管理与训练专家,多家企业管理顾问 “领袖之道”中小企业发展联盟特约咨询顾问 《目标管理闭环:5R目标落地管理模式》开创者【个人简介】李学军老师擅长“剑走偏锋”、课程中擅长通过管理游戏与互动,引导
吴柏江---互联网|企业管理|阳光心态中国团队训练导师国家级青年创业导师商业BP联合创始人北京MBA(工商管理)研修班创客星空全国项目路演评审团专家评委浙江大学EMBA、内蒙古大学EMBA特约讲师多家培训机构特聘讲师,多家媒体杂志专栏撰稿人2015年获“中国管理咨询行业十佳杰出人物”荣获“全球500强华人讲师”,被业界誉为“最佳执行教练”【个人履历】吴柏江,于2006年起,从
课程背景:当你超越个体技能,成为一名干部,你就不仅需要“努力”,更需要“借力”;借他人之力,借组织之力,借市场之力,借趋势之力。这个“力”就是领导力和影响力。团队管理能力是任何一名管理者都需要具备的能力,并且我们还将这种能力分为了等级,把它称之为“管理者影响力”。团队执行力弱、士气低落、绩效差、下属满意度低、离职率高……都是领导力出了问题,需要更高层级的领导力才能改变现状,契合组织发展要求。高情商
MTP管理才能发展实战课主讲:大山老师【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者
马一鸣老师--管理效能提升专家十年大型企业管理经历十八年专职培训咨询经历山东大学硕士研究生、全日制MBAMTP日产训认证讲师行动学习认证促动师香港亚商学院特聘教授曾任:三联集团(上市公司)丨副总经理曾任:鲁能集团(世界500强)丨总经理助理擅长领域:思维创新、中高层管理技能、执行力、团队建设【自我解读】马一鸣老师,拥有10多年企业高层管理经验,曾任职上市公司【三联集团】(家电流通龙头企业)副总经理
课程背景:《新龙门镖局》沉浸式剧本杀形式的管理者领导力提升课程,让管理者通过玩剧本杀的沉浸式体验,从中感悟到管理领导力的重要性,意识到没有好的领导力就不会有团队影响力和战略决策力,也就无法取得更高的企业管理成就,获得更高的职业成就。剧本杀形式的培训,真正做到了寓教于乐,让管理者主动参与学习、积极分享,从游戏中感悟领导力的重要性,从而树立提高领导力的意识,寻找提升领导力的方法。此外,通过对游戏的复盘