陈洪浪《绩效先锋-经理人的绩效管理实战课》
课程背景：企业的竞争越来越激烈，业绩标准也越来越高。但是，绝大多数企业的绩效管理不理想，绩效管理普遍成为各种类型企业中的痛点和难点。经理人的基本职责就是带领团队为公司产出业绩，管理的本质就是绩效管理，但是在实际工作中有很多问题：绩效目标难以制订，制定之后难以分解下去，难以达成共识；目标执行过程中的反馈特别是负面反馈不会做，不愿意做，或者效果不好；绩效不理想之后不会绩效辅导；绩效结果难以评估、员工
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绩效管理
冉斌《绩效教练三部曲之一：如何提升考核指标的质量》
主讲人：冉斌【课程背景】大多数企业的考核指标都有问题，一是伪指标多、二是低效能指标多，三是指标数量多，没有聚焦点和爆炸点。指标是指挥棒，先有大指标才有大结果，只有指标正确才能结果正确，错误的指标只会带来错误的结果，垃圾性的指标只会带来垃圾性的结果，本课程能帮助你在考核指标上实现正本清源，减少内耗。【课程大纲】第一部分：好指标的八个标准1.1战略性指标VS常规性指标VS能力性指标VS价值观指标。1.
毛司禾《团队绩效体系搭建与管理》
主讲：毛司禾【课程背景】您的团队在绩效考核中是否存在如下问题： 企业绩效考核工作流于表面，没有带来真正的绩效提升 无法有效激发考核对象的工作积极性 考核就是增加工作负担 定性指标太多，定量指标太少 缺乏对员工能力的改善、辅导与提高 工作考核“重数量不重质量” 目标模糊不清、不易把握 绩效沟通存在障碍 绩效沟通方式存在不当 不知道如何提取指标 考核时不知道怎么评分 绩效面
陈永
陈永老师—企业人力资源变革管理专家曾任：全球电动车新能源三强企业旭派集团董事长助理、人力资源总监、培训大学执行校长曾任：中国医药工业30强，A股上市公司济川药业（600566），绩效管理负责人曾任：中国本土最大和最早的管理咨询公司之一正略钧策咨询公司高级咨询顾问埃贝索（EBESO）咨询CEO，网格云科技合伙人南京师范大学学士，西安交通大学工商管理硕士国家一级人力资源管理师南京
崔永玮《目标管理之OKR》
主讲：崔永玮【课程背景】OKR和KPI到底有什么区别？不是创意公司，也能用OKR进行管理吗？要实施OKR，那绩效考核怎么办？要上马OKR，只学会实施步骤和工具方法就行了吗？课程凝结了一个从业15年的HR管理和咨询者的实践与思考，从一个实践案例出发，引导学员了解“什么是目标管理”、“什么是OKR”，进而帮助大家掌握“OKR目标及关键结果的设定方法”、“实施步骤及
徐莉《OKR目标与绩效管理工作坊》
主讲：徐莉老师【课程背景】俗话说：“人在一起叫团伙，心在一起叫团队”。拥有心在一起的团队，是每一个管理者的人间理想；但现实往往天不遂人愿：l 传统绩效管理每年做一两次，作业交了一大堆，低效僵化l 绩效考核就是为了扣大家工资吗?管理者整天做夹心饼干，团队怨声载道！l “每天忙，盲，茫，带着团队辛苦了一年，年度考核却没亮点，领导看完没反应！l 时代变化快，公司奖惩机制过于死板，无法调动员工
程鹏《全面绩效管理与员工激励》
—有效建构绩效激励系统【课程背景】随着后经济危机时代来临，企业成长环境愈加严峻。企业寻求生存的唯一利基在于快速提升组织效能与执行力，以推动组织绩效成长。然而，能真正行之有效进行绩效管理的企业非常少，大部分企业最后不是流于形式，就是中途夭折，问题主要表现在以下方面：ü公司内部不缺制度、体系文件，可就是落实不下去；ü精心打造执行系统，组织越来越庞大，职权却越来越模糊；ü&nbs
OKR设计与绩效管理（2天）
本课程系统讲解OKR的核心思想、创建方法、日常管理及注意事项，掌握目标与关键结果设定技巧，提升绩效沟通与辅导能力。
丘磐
丘磐教授--人力资源与企业管理专家广东金融学院工商管理系专任MBA在职教授兼任：广东省政协委员，（任期：2008-2013）信息产业部系统集成高级项目经理培训讲师华南理工大学工商管理学院EDP中心EMBA聘任教授清华大学卓越总裁班、北京大学民营经济学院总裁班授课教授中山大学管理学院、岭南学院、继续教育学院EDP中心EMBA课程总裁班、经理班聘任教授美国美联大学博士班、澳大利亚国立巴拉瑞特大学MBA
迎“人”而解：做卓有成效的人力资源管理
本课程系统讲解人力资源规划、招聘配置、绩效评价、薪酬激励、培训开发、员工关系六大模块。帮助HR从业者及企业高管实现人力资源管理战略转型，构建价值导向的激励体系，提升用工风险防范能力。
