职业素养
陈鹏《职业核心能力与职业发展》
课程背景：美国著名教育家卡耐基指出：一个人事业的成功，只有15%是由他的专业技术决定的，另外85%则要靠人际关系。其中，良好的人际关系则与当事人团队合作意识、人际沟通技巧、自我管理习惯、优雅举止、创新与解决问题等非专业的知识与能力有关，而这些，在中国式教育体系里是无法非常好地学到的。德国梅腾斯教授于1972年提出核心能力（关键能力）的概念，方始得到全世界认可。职业核心能力是在人们工作和生活中除专业
于珏《人机共进：Deep seek赋能职场核心素养训练》
主讲人：于珏【课程背景】在智能化与数字化加速渗透的职场环境中，职业素养的升级已不仅是“软实力”，更是“硬需求”。传统素养需与AI技术深度融合，以提升效率、创新思维与决策能力。 Deep seek平台作为AI驱动的职场赋能工具，通过智能分析、场景模拟与实时反馈，帮助学员将目标管理、问题解决、沟通协作等核心素养转化为可量化、可迭代的职场竞争力。本课程旨在通过“AI+素养”双轮驱动，助力企业员工快速适应
王哲光《打造职业竞争力—职业化提升训练》
主讲：王哲光课程背景几乎每个公司的领导者都声称员工是最重要的资源，但他们真是这么认为的吗？既然我们通过招聘和选拔程序，付出了巨大努力来吸引和挑选能够在未来有可能取得成功的人，那么我们对这些人是如何做的呢？通常企业直接把他们放在缺乏培训和支持的工作岗位上，然后期望中间有一些精英浮现出来，结果是人力资源的巨大浪费！没有掌握职业技能和具备职业素养的员工在工作中总是容易出现这样或者那样的问题。虽然走过不少
刘梅《新员工职业化素养提升综合课纲》
随着企业不断发展壮大，新员工的加入为企业注入了新的活力与创造力。然而，新员工从校园到职场的转变，不仅需要适应新的工作环境和人际关系，还需要迅速掌握职场所需的各种技能，提升素养。一、角色转变：从校园到职场新员工初入职场，首先面临的是从学生到职场人的角色转变。这一转变不仅仅是身份的变化，更是思维方式、行为举止、责任意识的全面升级。本课程将通过案例分析、角色扮演等形式，引导新员工了解职场文化，明确自身定
