职业素养

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刘静《提速增效——职场精英15个关键行为锻造训》

课程背景：企业的竞争，就是企业人才的竞争。具备丰富职场经验的员工为企业的发展做出了巨大的贡献。但是随着时间的推进，市场的变化，企业在不同的发展阶段对于人才的要求也会随之调整，那么如何对我们曾经做出诸多贡献的员工进行蓄能，帮助他们提升，更好的适应企业的发展需求，突破自我发展的瓶颈，愉快高效的开展工作成为很多企业关注的主题。为了帮助企业提升组织战斗力，为我们的骨干员工蓄能，我们特别推出培训课程，会由内

职场效能 2026年01月09日 0 点赞 127 浏览

何峰《正念思维与职业素养——高效能职场的六项修炼》

课程背景：改革开放40年带来了中国企业蓬勃发展，同时也给企业之间带来更加剧烈的竞争。企业之间的竞争，终究还是人的竞争。人的竞争，归根结底还是人的观念意识的竞争。根据哈佛的调查显示，一个企业内的员工之所以优秀，能够很好的完成工作,甚至能够成就极高的职业状态，只有15%的人源自专业技能，而85%源自职业观念和工作态度。论语上讲“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”一个人的能力

建筑工程 2026年01月04日 0 点赞 165 浏览

庄伟明《做价值型员工——优秀员工的全能修炼》

课程背景：改革开放40多年来，随着东西方交流的进一步深入，文化的差异越来越明显，不加以剖析区分，很容易迷失方向。所以，经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗？答案是否定的。区分东西方文化的差异，既学习西方文化的优点，又保留中国文化的长处，是当前迫切的需要。既要读书、更要读对书。做好任何工作，都需要两个基本的前提：意愿、能力。新员工是有意愿无能力、老员工是有能力意愿不稳定。本课程旨在：重塑文

职场效能 2025年12月18日 0 点赞 205 浏览

张明芳

张明芳老师---职业发展训练专家15年团队管理和培训经验国家认证高级培训师国家认证职业生涯规划师ACI国际高级礼仪培训师/C&G国际高级服务礼仪咨询师武汉理工大学创业班特聘讲师新精英职业生涯版权课认证讲师湖北省“十佳”培训讲师“我是好讲师大赛”全国梦想导师曾任：日本花王集团佳丽宝化妆品（中国）有限公司中国区培训部培训主任擅长领域：素养提升、生涯规划、情绪管理、高情商

职场能力 2025年12月09日 0 点赞 261 浏览

姜楠

姜楠老师---职场效能提升专家中英文授课12年企业管理实战经验14年高端商务礼仪培训实战经验马来西亚林登大学MBA国家一级形象设计师（国证）美国认证协会注册国际高级礼仪培训师曾任：BESTSELLER 绫致时装有限公司丨区域培训主管曾任：菲罗(法国奢侈品)/美国IZOD 品牌(男装)丨全国培训经理曾任：DHL中外运敦豪国际航空快递有限公司(世界500强)丨培训师及全球大客户支持曾辅导国家电网员工获

职场能力 2025年12月08日 0 点赞 240 浏览

魏伟《职场心态与职业素养》

主讲：魏伟老师【课程背景】当前职场环境中，“职业倦怠”“沟通内耗”“目标模糊”等问题普遍存在，多数职场人虽具备专业技能，却因心态偏差、素养短板陷入“忙而低效”的困境。本课程以“心态为根基、素养为抓手”，结合真实职场案例，帮助学员突破认知局限，建立适配现代职场的思维模式与行为标准，实现个人价值与组织目标的双向成就。【课程收益】帮助学员摆脱消极抱怨、推诿依赖的思维，建立“积极主动”“责任优先”的职场心

职场效能 2025年12月01日 0 点赞 240 浏览

段培《新员工职业化转型必修课：从校园到职场的礼仪升级》

主讲：段培【课程背景】2025年全球经济加速数字化与全球化，人力资本时代企业竞争的本质是人才质量的竞争。据《2025 全球职场沟通白皮书》显示，72% 的客户将职业形象与沟通礼仪作为选择供应商的核心考量，而因新人礼仪失误导致的项目流失率高达 35%。本课程重点解决人才适配矛盾，校园环境与职场规则的本质差异，导致新人普遍存在 "学生思维"：过度依赖标准答案、缺乏主动沟通意识、忽视职场潜规则，造成工作

职场效能 2025年11月25日 0 点赞 258 浏览

邓智飞《职场充电站—员工职业发展沟通与辅导》

主讲人：邓智飞【课程背景】当下企业要适应市场经济的激烈竞争和变化，进行创新变革或战略和组织架构的调整，工作内容的变化，导致员工经常会出现归属感缺失，焦虑。同时当下企业与员工心理契约的缺乏，让员工缺乏安全感。当下互联网人工智能的迅速发展，让员工也有更多可能性的发展和选择，从而对企业造成人力资源的损失。作为企业管理者，如何快速准确的识别下属的工作状态，并及时进行有效的管理谈话，激励并留住核心人才，成为

职场效能 2025年11月19日 0 点赞 200 浏览

叶显开《新员工综合职业素养提升》

主讲：叶显开老师【课程背景】组织对员工最看重的是能够持续做出贡献、长期输出价值与绩效成果。要想达到此目的，员工必须具备相应的职业素养。 其中最关键、最核心的职业素养，可以笼统地概括为三大类，包括自我驱动、认知水平和写作能力，每一大类又可细分为三个小类。（见下图）根据经典的“冰山模型”，这些职业素养属于“冰山下”的部分，“冰山上”呈现出来的就是员工的职业习惯与工作方法，以及最终的工作成果和绩效

职场效能 2025年05月14日 0 点赞 688 浏览

衣冠楠

衣冠楠老师简介中基层职业素养与管理能力提升专家曾任全时云（国内最早SaaS会议服务提供商,）企业大学高级校长 东风悦达起亚合作讲师 保险极客合作讲师 TTT企业培训师核心课程认证讲师 英国伦敦行业协会国际培训师专业讲师认证 《行动教练》企业教练课程认证讲师 2018中国百强讲师 中国诚信品牌讲师【个人简介】衣冠楠老师拥有中国百强企业销售团队培训培养工作经历，凭借1

管理技能 2025年05月12日 0 点赞 602 浏览