问题解决

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葛虹《问题分析与解决沙盘模拟演练》

课程背景：如何抛开问题表面的层层迷雾，发现问题的本质？如何突破自身的惯性思维，通过系统思维的方法高效的解决问题？于企业而言，拥有一套成熟、完整、可复制并具备统一性的方法在组织内有效推广，直接关系到企业的效益达成；于职业人而言，掌握一条系统的问题分析与解决的方法，决定其能否出色的完成组织所赋予的每一份工作。所以，问题分析与解决问题的能力已经成为职场人士，特别是管理人员应具备的基本技能之一。本课程紧密

管理运营 2025年12月30日 0 点赞 203 浏览

阎金岱《理事有章-分析问题与解决问题》

课程背景：管理者工作量最大的，就是解决工作中的各类问题。企业运营中，由于：流程、规则、意识、技能等多方面因素，导致各类问题发生，并使得找到这些问题的难度很大，解决这些问题的难度更大。有效分析与解决工作中的各类问题，成为各层次管理者的重点、难点工作。本课程以科学的管理工具入手，从找到企业的各类问题，到分析问题的连带性、根源性；从解决工作技能引发的问题，到解决工作意识、工作方法的问题，系统地展现了应对

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 149 浏览

郑寅秋《系统思考力——创新增长、解决问题、战略决策》

课程背景：在当今复杂多变的商业环境中，企业面临着市场竞争加剧、技术快速迭代、客户需求多样化等诸多挑战。个人在工作中也常常需要面对多维度的问题，如何从整体视角出发，系统地分析和解决问题，成为企业和个人发展的关键。系统思考力作为一种能够帮助我们看清事物本质、把握内在规律的能力，正受到越来越多企业和个人的重视。它不仅能助力企业在战略规划、创新发展、问题解决等方面提升核心竞争力，也能让个人在工作中更高效地

职场效能 2025年12月17日 0 点赞 255 浏览

陈蕊《问题分析与解决工作坊》

主讲：陈蕊老师【课程背景】在复杂多变的商业环境中，低效决策与表面解决症状正大量消耗组织资源：据咨询公司调研，70%企业将“症状”误认为“症结”（如将业绩下滑归因销售能力，忽视产品生命周期）；管理者68%时间陷入紧急事务，因缺乏优先级管理工具，重要战略问题被搁置；跨部门协作项目因视角局限（如技术忽略客户体验）导致方案落地失败率超40%。本课程提炼麦肯锡百年方法论精髓与顶级咨询顾问工作习惯，通过“工具

职场效能 2025年12月03日 0 点赞 240 浏览

郭丰华《创新围城：创新思维与问题解决桌游》

主讲：郭丰华老师课程背景：如何快速抓住问题的本质和重点，精准、有效的解决？如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题？创新，企业基业长青之本；《创新围城》，培训课程创新之巅。《创新围城》桌游课程，给挣扎在创新荒时代企业的启示，合力跑赢时代人们害怕创新是因为其不确定性：你怎么知道你会成功还是失败？创新围城桌游版权课程以一种有趣的方式模拟了创新过程中的混乱：卡牌的随机性、骰子的掷出或者其他

管理运营 2025年11月04日 0 点赞 342 浏览

张烨《问题分析与解决》

主讲：张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解问题分析与解决的目的与价值。通过问题分析，培养管理者透过现象看本质、抓问题核心的思考习惯，不断探索和发现新的改进机会点，通过问题解决，改进管理者任务管理闭环的意识，持续提升团队执行力，打造高绩效团队。【课程收益】课程结束后，学员能够：1.全面理解问题的价值和问题分析的重要性，清晰问题分析与解决流程；2.掌握发现问题、识别问

职场效能 2025年10月20日 0 点赞 325 浏览

苏洁《麦肯锡七步成诗-问题分析与解决七步法》

课程背景：问题引导创新思考，促进企业永续经营。于企业而言，拥有一套成熟、完整、可复制并具备统一性的方法在组织内有效推广，直接关系到企业的效益达成。问题导引改善文化，強化企业核心能力。于管理者而言，掌握一套系统的问题分析与解决的方法，决定其能否出色的完成组织所赋予的每一份工作。所以，问题分析与解决问题的能力已经成为职场人士，特别是管理人员应具备的基本技能之一。此门课程从七个步骤讲授问题的分析与

领导力课程 2025年09月07日 0 点赞 552 浏览

杨勇《七步可解——问题分析与解决》

课程背景：随着市场竞争的日益加剧，企业面临的问题越来越多且复杂。认识问题和解决问题的能力，对于企业的生存和发展至关重要。问题意识强且解决问题能力高的管理人员，能够及时发现问题、解决问题，从而促进企业的健康成长。相反，如果管理人员缺乏问题意识和解决问题的能力，可能会因为无法及时应对问题而使企业陷入困境。通过不断地分析问题和解决问题，个人能够锻炼自己的思维能力、判断能力和创新能力，提升自己的专业素

职场效能 2025年07月26日 0 点赞 448 浏览

王志涛《用行动学习推动问题分析与解决》（7天版）

课程设置：● 课程适合：基中高层管理者、部门负责人● 适宜人数：30-40人● 课程形式：混合式学习——讲授+案例分析+行动学习工作坊+练习+点评● 授课时长：7天。1天（基本方法导入）+6天（分解方法/子方法学习与应用）●核心理念：在战争中学习战争，在游泳池里学习游泳，在驾驶室里学习驾驶。行动学习是实践性极强的技能，学习行动学习最好方式，必然是在行动学习中学习行动学习，体悟行动学习。课程大纲：第

人力资源 2025年04月26日 0 点赞 663 浏览

王群祥《 问题分析与解决（工作坊）》

高效能管理者的结构化思维养成主讲：王群祥老师【课程背景】企业发展中，不同的阶段会遇到不同的问题，无论企业到了哪个阶段，问题是无法避免的。企业管理就是以战略目标为导向，以处理问题为核心，以调整行为为重点的动态过程。无论是高层管理人员或是一般职员，分析与解决问题的能力和技术是置身商场不可或缺的核心技术之一。但是很多管理者在面对问题时，容易出现线性思维，直观决策，或者陷入问题思维，失去方向，导致

领导力课程 2025年01月25日 0 点赞 555 浏览