刘翔《结构化思维——问题分析与解决技巧》
——没有方案时，怎样找到解决方案课程背景：在职场的浩瀚海洋中，每天我们都在航行，面对着各种各样的挑战和难题，如同航海者需要指南针和地图，职场精英们同样需要精确的工具和方法来导航。这门课程，就是你职场航行中的罗盘和航海图。本课程基于深入的理论研究和实际操作，将为你揭开解决问题的神秘面纱。从基本原则到具体步骤，从理论到实践，全面覆盖了问题解决的每一个方面。原则指导：解决问题的三大
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问题解决
张红领《管理问题分析与解决》
主讲：张红领老师【课程背景】曾几何时，管理变得尤为复杂，越来越捉摸不透的人心，越来越难以捋顺的流程。进入到VUCA时代，管理问题的边界越来越模糊，导致管理问题层出不穷，习近平总书记2020年10月10日在中央党校青年干部能力培训班讲话：历史总是在不断解决问题中前进的，企业也是在不断的解决问题中成长和发展的。德鲁克说过：企业的目的是创造客户，我认为今天这个时代创造客户只是过程，而最终目的是要创造利润
刘力铭《有求必应万事屋：工作问题分析与解决》
沉浸式剧场/剧本杀—《有求必应万事屋©️》主讲：刘力铭老师【课程背景】当工作中遇到问题和困难，常常会有如下现象：问题应接不暇，手忙脚乱，感觉自己像是救火队；遇到问题负面情绪爆棚，乱中出错；感觉问题无从下手，只能瞪眼干看，坐等转机；看着问题下属感觉头大，转头把问题推给上级；分析问题思路不清晰，找不到解决的重点；解决时想到哪做到哪，没有逻辑；在解决问题过程中过于强硬，忽视人的影响；解决问题后
祖维龙《问题分析与解决五步法》
课程背景：企业的运营及发展就是一个不断解决问题的过程，对外要提供更好的产品解决方案以满足客户的需求，对内要持续优化组织的运营效率，可以说解决问题的能力跟企业的效益直接相关，而解决问题不能完全依靠个人经验疑惑是灵光一现，这背后都需要系统化的方法和工具作为支撑。此门课程不仅是学习问题分析与解决的流程方法及工具，更是学习更高效的思维方式，同时此门课程是从思考到执行的完整闭环，课程内容更能落地。整体而
段良芳《破题之道——问题分析与解决》
课程背景：在当今这个瞬息万变的时代，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须拥有两项关键能力：一是创新能力，二是问题分析与解决能力。后者尤其被视为现代企业核心竞争力的核心要素。然而，面对实际工作中层出不穷的问题，许多员工常常感到迷茫和无助。他们缺乏一个系统的问题分析框架和有效的解决策略，这不仅降低了工作效率，还可能对企业造成不可估量的损失。因此，提升员工的问题分析与解决能力，已成为企业培
范棋翔《创新性问题发现与解决》
【课程简介】创新已成为当今打造企业竞争力的主题，在创新上最小的突破也会带来商业上巨大的成功。创新要打破定势，但是不是漫无目的运气的结果。只有妥善地运用思维工具，才能实现创新的结果而不会使企业面临资源耗尽的风险。管理问题千头万绪，管理者有效地解决问题，就能快速提高管理效率。大多数企业缺乏系统、规范的途径，来迅速有效地解决问题。本课程与您分享组织管理的若干种创新解决问题的方法；帮您突破思维障碍；学习开
系统化问题解决与决策
本课程系统讲解问题解决与决策的系统化思维技巧，涵盖情景分析、原因分析、决策分析、计划分析四大模块，结合AI工具与实战演练，提升管理者的解决问题能力。2026年7月23~24日苏州开班。
吴启迪《洞悉本质，破解困局：问题分析与解决技巧》
吴启迪老师亲授《洞悉本质，破解困局：问题分析与解决技巧》，专为BANI时代的中基层管理者与核心骨干打造。课程系统讲解问题定义与分类、5W2H/SCQA/鱼骨图等经典分析方法、优先级评估与风险评估工具，并完整拆解从“明确问题”到“监控评估”的六步解决闭环。帮助学员构建可复用的结构化问题解决操作系统，从被动应对到主动破局，成为组织不可或缺的中坚力量。
胡军令《PQRA五步模型——问题分析与解决》
课程背景：企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光乍现，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；对于职业经理人而言，在成功和出色地完成一项工作的过程中，总会遇到或大或小的问题。如果没有掌握工作问题分析与解决的方法，对工作本身是一种阻碍。许多管理者常对以下问题感到困惑：如何抛开问题表面的迷雾，发现
粟文杰《问题分析与解决》行动学习工作坊
课程背景：现在，新生代伴随互联网思维成长，他们要求自由和自我。传统的大棒加胡萝卜的管理方式已经无法适用于新生代的管理。可见企业变革、组织重组、人力资源、团队管理，都对领导力提出了新的挑战。行动学习在管理项目中有了新的生命力：管理大师彼得·德鲁克是行动学的推崇者：“世界咖啡式深度汇谈提供了能将分析转变为深刻变革的工具和将天才人物紧密相连的结构。”通用公司的的杰克·韦尔奇说：通用电器向全世界宣布行动学
