非人管理

刘文熙《非人力资源经理的人力资源管理》

【课程背景】现代企业管理的要求,针对人力资源的管理已经不再单纯的只是一个部门的问题,而是需要管理者和各个部门共同推进。作为企业管理者,不仅要把注意力集中在专业内容本身,还要把一部分工作重心转移到部门的人力资源管理上来。通过管理好部门的人力资源,来达到工作的质与量的目标。一家优秀的企业,各个部门都需要把人力资源的重视程度提到同一高度,才能营造团队凝聚力,打造一个文化氛围良好,工作有主动性创造性的

付源泉《非人力​资源管理者的人力资源管理》

课程背景:一般企业容易把人力资源工作的责任全部划归人力资源工作者,容易把企业的问题归咎为人力资源工作者没有把人力资源管理工作做好。实际上人力资源工作不仅只是人力资源部门的工作,相反,人力资源管理工作是全体管理者的共同工作,只有非人力资源管理者真正承担起应该肩负的人力资源职责,企业才能“有人用,人好用,用好人”。“善武重,兵者也;善用兵者,将者也”。“宰相起于州郡,猛将发于行伍”,企业管理者很多是从

左京《非人力资源经理的人力资源管理》

课程背景:盖洛普公司著名的Q12调研中显示:离职人员中有50%以上的人员离职都是因为上司的原因。因而衍生出一句经典的结论:加入公司,离开经理。如果您的团队正面临着上述现状,您必须进行慎重思考了!因为人是企业的第一大资源与成本,如何有效地选择、开发和规划人力资源,是任何企业的管理者在激烈的市场竞争的今天都必须具备的核心能力之一!所以任何管理者首先都应该是人力资源管理者!我们必须彻底解决“进人看公司,

肖小峰《非人力资源的人力资源管理》

《以人才为本,突破高绩效》主讲:Mike肖小峰【课程背景】面临竞争激烈的市场环境,已经不适用“堆人力、跑马圈地”的业务增长方式,必须代之以“精耕细作、练内功”的管理模式驱动业绩提升。管理的核心,就是“管好人”,用人才浓度和管理规则的确定性,打造高战斗力的团队,以应对市场环境的不确定性。业务发展到一定阶段都是“人”的问题,人和团队跟不上。具体开展人才管理时,又会遇到如下一些头疼的问题:选

李晓慧《五维人才官》非人力资源管理者的人力资源管理

主讲:李晓慧老师【课程背景】在当今数字化时代,企业间的竞争愈发激烈,而人才管理作为企业发展的核心驱动力,正面临着前所未有的挑战。管理者常常陷入诸多痛点:选人时难以精准匹配岗位需求,导致“3不准”;育人过程中缺乏科学方法,面临“3大难”;用人时难以充分发挥员工优势,出现“3大痛”;留人时因缺乏有效策略,陷入“3大坑”;文化传承更是面临“3不能”,难以持续落地。这些问题不仅影响团队效率,更制约企业

孙之行《卓越管理:非人力资源经理人的人力资源管理》

课程背景:企业会发现以下问题:※ 管理者不认为管人是自己的职责,出问题就推HR※ 很多管理问题出在管理者身上,自己却浑然不觉※ 管理者不会管人,人才选育用留出缺乏意识方法解决方案的核心,就是要将业务管理者打造成人力资源第一负责人。明确自身管理职责和定位,掌握科学的人才管理理念和技术,才能够凝聚、培养和驱动人才,以达成目标。本课程面向中层管理者传导科学的人力资源管理理念,提升人力资源管理

赵胜

赵胜老师简介中国总裁网特聘金牌讲师智联招聘全国HR公会金牌讲师中国南方人才市场特聘高级讲师国内多家知名高校总裁班/MBA班/EMBA班特聘授课专家2019年度全球500强商学院最认可智库专家赵胜,华制国际教育集团创始人,硅谷创客资本创始人、以色列洼地科技创始人,畅销书《工业4.0--正在发生的未来》作者。他游历过百余国家,长期活跃于美国硅谷、以色列、德国、日本等地。拥有宽阔的全球视野,能够从全球宏

张杰《非人力资源经理的人力资源管理》

主讲:张杰老师【课程背景】在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理已成为企业制胜的重要因素,它如同市场拓展、产品研发、资金运作一样重要。新劳动合同法的实施,对企业人力资源管理提出全面的挑战,对人员招聘、薪酬设计、绩效考核等都将产生深远影响。“不懂业务做不好人力资源管理,不懂人力资源管理又如何能做好业务?”员工管理是企业人力资源管理中最困难、最复杂的环节。怎样用好人,这一企业最昂贵的资源永远是企业中高

穆生一《非人力资源部门的人力资源管理》

主讲:穆生一【课程背景】作为团队管理者,在企业中经常遇到这样那样的管理问题: 不知道如何做面试筛选,招不到合适的人 员工事无巨细的请示,不成长,恶行循环 明白如何培养人和培养方向 如何花钱激励和不花钱激励 团队一团死水,需要赛马机制直线经理从来都是企业的中坚力量,除了具备业务管理能力外,也应该具备人力资源管理的专业知识,否则就不是一个称职的管理者。作为部门领导,关注自己转向关注团

陈洪浪《非人力资源经理的人力资源管理》

课程背景:一般管理者都是从业绩优秀的骨干员工提拔起来的,他们往往善于管事,不善于管人。具体包括:选人凭感觉和经验,导致面试时看好的人实际后来表现不佳;来了新人,不知道如何培养,对于老员工更不知道如何帮助其提高能力;不会制定绩效目标,目标拟定之后的绩效执行过程中不会绩效反馈和辅导;对于绩效优秀员工不知道如何针对性进行激励,导致优秀员工不断流失等等。课程开发老师陈洪浪既有20年丰富的人力资源工作经