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领导力

钟骏源

钟骏源老师简介新加坡国立大学李光耀公共政策学院教授马来西亚林肯大学客座教授一带一路国际协会副会长新加坡销售和服务管理学会会长资深企业咨询专家新加坡知名心理学专家美国性格心理学DISC培训教练钟教授自96年起深研并实践管理心理学、品牌行销商学、领导力与高效团队、世界级管理体系打造等领域。曾为新加坡内政部、新加坡警察部队、万豪集团、阿联酋航空、中国银行、中国南车、东方雨虹、白兰地、卡地亚、新希望集团、

刘文熙《4F领导力与打造高绩效团队》

主讲:刘文熙老师【课程背景】领导力,是一门科学,优秀业绩的达成一定是团队共同努力的结果。如何通过一线管理者的现场管理和影响力,培养出工作到位,责任意识突出的卓越团队,是每个企业希望达到的管理预期。本课程将从有效实用的4F领导力模型出发,带领管理者学习卓越团队的管理技巧,掌握人员管理中如员工激励,给予反馈等有效模块,激发员工热情,促进团队成员的和谐氛围和提升整体工作绩效。此外,课程聚焦团队的有

钱思菁《打破部门壁垒—跨部门沟通与协作(AI加持版)》

课程背景:企业跨部门协作6大痛点1. 沟通黑箱:70%会议时间消耗在信息不对等造成的重复解释2. 责任真空:重要事项在部门衔接处平均流失23%执行能量3. 情绪负债:64%中层管理者存在"协作疲劳综合症"4. 决策迟滞:跨部门审批链条导致市场响应速度降低40%5. 专业割裂:专业术语壁垒造成日均27次无效沟通6. 冲突升级:32%的部门矛盾源于未及时识别冲突类型这一系列跨部门沟通协

徐沁

徐沁老师简介上海善择企业管理咨询有限公司(投资顾问)董事长新三板智库华东研究院-首席顾问盛高咨询集团(管理咨询)创始合伙人-首席专家管理工程博士南开大学商学院工

张国银《卓越领导力提升》

课程背景:21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该具备领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我

梁雅杰《高绩效团队与领导力》

领导高绩效团队课时:二天课程大纲一、高绩效团队q 团队和团队工作q 高效团队的特点q 团队建设的步骤二、如何建立团队q 团队角色认知q 权利的分散—职责的统和q 团队模式q 团队的凝聚三、&nbs

王震《教练型领导力打造卓越团队》

主讲:王震【课程背景】数字化时代,对组织的创新能力升级提出了更高的要求,面对新生代的员工:如何让他们更快适应变化跟上公司发展,充分激发智慧,从而真正释放成员潜能?如何迅速促使他们心往一处想,劲往一处使,迅速提升团队的凝聚力战斗力?如何真正激发成员的积极性,最大化提升成员的责任感与敬业度,促进达成团队目标?这套课程通过实用方法+实战演练,聚焦团队面临的真实困惑,充分激发参与者智慧,创造实

孙波

孙波老师简介• 著名绩效管理实战专家• 华夏基石管理咨询集团执行副总裁• 北京华夏基石人力资源顾问有限公司总经理• 中国人力资源开发研究会常务理事• 中国劳动关系学院副教授• 北京大学经济学院客座讲师• 清华大学高级总裁班客座讲师• 中国人民大学劳动人事学院客座讲师• 中国政法大学商学院客座讲师• 西北大学经济管理学院客座讲 金融银行保险建筑邮政行业特聘讲师。

赵猛《团队激励及员工执行力提升沙盘模拟课程》

主讲:赵猛老师【课程背景】据调查,企业里75%的员工是不敬业的!随着时间的推移,敬业精神逐年在下降!表现为:自由散漫、责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、骄傲自满、缺乏创新意识、工作不到位。既不关心企业的发展,又对自我缺乏清晰的目标规划,“混日子”现象相当普遍,严重制约了企业的发展!做好任何工作,都需要有二个前提:意愿、能力。本课程旨在:激发员工的工作意愿,使之既愿意做又能够做、从而增强个人和组织的

刘煜鑫《执行“新”思维——打造个人到组织的高效执行力》

课程背景:在数字化转型浪潮中,组织的执行力正面临前所未有的挑战:哈佛商业评论研究显示,68%的员工陷入“知道重要却无法坚持”的行为瘫痪症,每日有效工作时间不足3小时;与此同时,45%的跨部门协作因目标错位、权责模糊陷入“议而不决、决而不行”的泥潭。这种个体动能衰减与团队协同失效的双重困境,正在加速消耗企业的战略生命力。而在当今竞争激烈的职场环境中,执行力不仅是个人职业发展的核心竞争力,更是企业实现