领导力
俞萍《赋能型领导力—打造高绩效团队》
主讲：俞萍【课程背景】如何在危机中生存和发展，很难依靠企业一把手去扭转乾坤，它需要一支高效的团队，形成合力，互相理解，互助互信，共同战斗。如何把团队打造成为这样一支队伍呢？分析了解团队成员的现状，了解团队成员的职业性格，掌握识人用人的技能，做好人岗匹配，团队管理者可以采用合适的管理工具和领导方式，充分激发员工潜能，发挥员工优势，进而帮助团队达成目标，成就一支以人为本的高绩效团队。【课程收
尚旭东《打造卓越领导力》
课程时间：1-2天（6-12个小时）前言：领导力对于企业的成功和持续发展的重要性早已毋庸置疑。然而，领导力却是稀缺资源，尤其是对于我们这个正处于快速发展高速成长阶段的国家而言，人才、尤其是领导人才的短缺问题已经逐渐暴露，并演变成为企业发展制约因素之一。从国外聘请或引进高级经理人才不但困难，而且昂贵还容易“水土不服”。所以，发现并培养组织内的领导人才，仍然是最实用的解决方案。那么，领导力究竟是什么？
安东《新生代员工质量意识与责任心塑造---乐高工作坊》
学出玩的态度，玩出学的收获【培训背景】近几年，大众创业、万众创新的浪潮席卷而来，激发员工潜能、促进企业创新活力，成为知识经济时代企业获取竞争优势的关键。随着80、90后员工逐渐成为职场中的中坚力量，追求新鲜、乐趣以及自身价值实现成为企业员工鲜明的个性特征。那么，在创新驱动的竞争环境下，面对这些个性鲜明的新生代员工，如何激发他们的潜能、提高创新热情，成为企业必须要思考的问题。显然，传统的以KPI为基
王克进《卓越的团队领导者》
主讲：王克进老师【课程背景】企业经营成果的好与坏，关键是两点，第一，战略对头；第二，领导得法；战略制定是重点，方向对了企业发展才有希望，而卓越的团队领导是实现战略目标的重要保证。企业的运营过程中，领导者经常感慨企业执行力太弱，效率低下，无法实现组织战略，错失企业发展的良机。其实，我们应该明白，领导者做好领导工作是需要具备一定的管理知识与技能，我们很多企业采取“做而优则领”即提拔优秀员工做领导者的选
刘钰《积极领导力—打造自我赋能的团队》
主讲老师：刘钰【课程背景】随着VUCA时代了到来，组织正呈现出以下变化趋势：1、组织结构扁平化——管理层级虽然未有明显减少，但是管理职能正在从传统的安东尼三层结构（决策-管理-执行）向“决策-执行”二元结构转变，中间层级的压缩有利于提升组织运转效率，更好地响应市场需求；2、组织人才年轻化——越来越多的新生代员工涌入职场并快速得到发展晋升，在带来新鲜血液的同时，也对传统的管理模式提出了新
张烨《双赢思维—管理沟通与领导艺术》
主讲：张烨老师【课程背景】在当今快节奏的商业环境中，管理者面临着日益复杂的沟通挑战，清晰、高效的沟通能力变得至关重要。然而，许多管理者在实际工作中仍会遇到表达不清晰、逻辑混乱、缺少换位思考、难以说服他人、情绪化表达等问题。本课程将帮助学员识别跨部门沟通中常见关键对话场景，洞察冲突产生的深层次原因与内在需求，建立策略性沟通方法与技巧，发展通过沟通影响、说服及激励他人的能力，营造良好的人际关系及组织氛
