领导力

刘冰《管理者角色认知与赋能(领导力、执行力、凝聚力)》

课程背景:课程为管理者一一解答:● 了解影响人改变的背后根源;激发下属全脑解决问题。进而调动下属能量,为工作赋予动能;改变认知、联结情感、激发行动. 激发下属内在动力,让组织目标与个人目标具体产生关联。● 思维模式的转移,可以持续优化内在能量运用方式。● 自动自发地不断地用心找出值得他人效法的成功做法,即亮点,并有意识的复制亮点。总结提炼方法技能,形成标准化。经验成套路,套路显绩效。遇到任何问题,

高伟人力资源老师

高伟——著名人力资源专家,资深咨询师国家劳动与社会保障部国家职业资格认证专家委员会人力资源管理专业委员会委员。某外资企业人力资源总监;西北大学经管院兼职教授;东营市、姜堰市科技管理高级顾问;苏州生产力中心特聘人力资源专家。北京大学案例研究中心高级研究员,兼职有西北大学经管院兼职教授。研究领域长期专注于组织发展、人力资源等领域(特别是绩效发展)的研究与咨询工作。擅长学习型组织建设、企业组织变革与流程

孙波

孙波老师简介• 著名绩效管理实战专家• 华夏基石管理咨询集团执行副总裁• 北京华夏基石人力资源顾问有限公司总经理• 中国人力资源开发研究会常务理事• 中国劳动关系学院副教授• 北京大学经济学院客座讲师• 清华大学高级总裁班客座讲师• 中国人民大学劳动人事学院客座讲师• 中国政法大学商学院客座讲师• 西北大学经济管理学院客座讲 金融银行保险建筑邮政行业特聘讲师。

李凤山《项目经理领导力课程》

《项目管理系列课程》主讲:李凤山博士【课程背景】项目经理作为项目团队的关键人物 ,其作用和地位的重要性是肯定的,对项目成员和整个项目成败的影响力也是勿容置疑的 ,项目经理是一个非常难当的角色。 一些相对复杂的项目往往是跨专业、跨部门,有时也是跨地区的,需要项目经理具备非常丰富的专业知识和团队管理技能 ,来计划 、组织 、控制、协调项目组的工作,但往往项目经理不是也不可能是每个领域的专家

杨楠

杨楠老师----团队管理专家高级心理咨询师日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师中国管理科学研究院客座教授东北师范大学商学院MBA特聘讲师欧亚集团特聘培训师、资深咨询顾问农业银行总行、工商银行总行培训学院特聘培训师吉林省公共关系专修学院学术建设委员会特聘专家曾任:吉林省公共关系专修学院培训中心教学主任曾任:修正药业集团旗下修正大学&nbsp

章义伍老师《共赢领导力》

平庸的领导控制下属,绩效往往事与愿违;卓越的领导影响下属,绩效常常超出预期。 对于那些迅速成长的企业而言,如果你今天有10块钱,你最好拿出5块钱来做好流程,好的流程应该是简单、可操作、可执行,领导者要设法把你的流程写得连笨蛋都看得懂,这样人才的复制就不成问题了。 您的下属千差万别,有人想做不会做,有人会做不

黎昌明《教练式领导力》

《数字化经济模式下,如何成为教练式经理》主讲老师:黎昌明【课程背景】:数字经济时代,需要企业创建新的数据化商业模式运营企业,同样对下级的管理也要与时俱进,以数字化转型为契机,改变管理员工的模式,需要企业对其业务进行系统性、彻底的、重大和完全的重新定义,才能适应数字化时代的企业发展,需要对组织活动、流程、业务模式、员工能力提升和领导模式等各方面进行重新定义、改变和调整,企业成功才会得以实现。

蒿淼《精进之路—从专家到管理》

课程目标系统理解管理工作,成体系的加强管理能力学习实用的管理技能团队管理的管人线学习:团队搭建,团队激励,团队培训,团队文化塑造,团队管理的理事线学习:如何开有效会议,如何识别业绩障碍了解阿里营销团队管理核心框架及借鉴意义适合对象:营销管理层时长:2天(12小时)教学方法:封闭训练、讲学互动游戏体验、团队竞赛分析诊断、实战答疑小组研讨、心得分享课程大纲第一模块:管理的误区1.1团队管理

鲍爱中《卓越的领导力》

课程对象:公司董事长、总经理、副总等中高级领导者与管理者。课程目标:1.了解领导力的内涵;2.了解提升自我领导力的途径;3.了解领导中的人性;4.了解领导中的哲学;5.了解领导力的方法;6.了解领导中的文化;课程亮点:将生活工作人生有效结合,将态度行为结果有效结合,将浅层表层深层有效结合,将领导管理上司下属同事有效结合,将人性性格行为经历有效结合,因为万事是互相效力的,厘清关系有效互动才能真正实现