领导力
范棋翔《行动学习与领导力开发》
【课程简介】：尊敬的各位企业家与企业管理者---您是否正被以下问题所困扰：---为什么您所领导的员工没有工作热情、没有积极与创造性？---为什么您管理的部门团队精神、凝聚力不强？---为什么有的企业上下同心，有的企业却人心涣散？---为什么您企业给了员工不错的薪酬福利待遇，但还是人才流失严重？\---为什么有的企业花重金培养员工，却成了竞争对手培养人才的黄埔军校？◇如何让年轻优秀员工有归属感？◇如
潘臻《领导者的七种效能思维与行为©》
课程背景：在充满变化的“白水世界”中，每个人都需要扮演好自己这条航船上的领导者。面对机遇和挑战，我们需要在认知底层构建一个行之有效的思维操作系统，并以此来影响自己持续做出正确的行为。《领导者的七种效能思维与行为》课程为您化繁为简，搭建理论与实践的桥梁，通过两天的学习，帮助您构建自己的系统升级方案。本课程创造性地设计了达成自我效能成长目标的方法论，是个人迈向领导者的效能思维与行为的基础。通过两天的学
林俞丞《教练式领导力》
课前导读：管理教练知识经济企业管理新技术课程中心思想该课程教授你用教练技术辅导你的员工，管理教练技术是一套最新的人力资源新技术，通过有效的对话架构发掘员工内心的成长渴望，引发员工思考并帮助员工可以自行找到所遇到问题的解决方案，该技术的核心是一套独特的教练技术架构，运用该架构管理者可以直至员工内心引发其自我反思并帮助其转换思维角度看到更广泛
王晓茹《可复制的领导力-打造高绩效团队》
——人人都需要【领导力】 生存发展硬技能 助你破局、成事课程背景：为什么团队凝聚不足？为什么团队执行力不强？为什么责任心不够？加上多年来对管理能力认知理解偏差。虽在领导岗位，却无人真心追随，团队缺乏凝聚力、执行力、责任心一切行为以利己为标准；管理能力成为企业发展、人才发展重中之重。根本原因是领袖领导力不足。凝聚力是表象，领导力是核心，执行力是结果。心没在一起，业
顾樱英《新生代员工领导力—用95后思维管理95后》
主讲：顾樱英老师【课程背景】2017年至今，95后进入职场，带来了一系列的冲击：离职率频繁上升，工作中矛盾冲突升级，任务完成率下降，许多管理者直言不理解年轻人，传统的管理方法全部失效。猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》中指出：90后与00后灵活就业者占比超过50％。纪录片《95后整顿职场》引发热议，入职“半日游“，怼领导，按照自己的喜好工作，让更多的管理者陷入沉思，如何管理和保有新生代员工，并
