领导力
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李玮东《赋能领导力——数字时代下领导力洞见》

李玮东《赋能领导力——数字时代下领导力洞见》
课程背景：数字时代企业痛点业务变化快，验证快，公司有流水，没业务团队年轻个怀张杨，会赚钱，没人心，有成长，没持续老的管理模式和经验都不灵了……全球经济的复杂性与不确定提高,我们进入了数字时代，即易变的、不确定的、复杂的、模糊的时代；年轻一代对工作的态度极大转变，他们更有知识，喜欢质疑与挑战，传统的上下级领导模式在实现创新上难以收效。当下的组织形态和市场环境，要求管理要上得厅堂，下得厨房，要顶开立地
领导力课程 2025年12月30日

李玮东《士气激励与团队带领技巧》

李玮东《士气激励与团队带领技巧》
课程背景：如何有效管理成为了当下企业中迫切需要解决的重要课题。传统的管理模式和领导方式已不能最大效率地激发员工积极性、支持员工成长、推动企业绩效提升。当下主要通过强调贡献提高新生代的归属感和成就感，从而提高他们对企业的忠诚度。团队带领是一门深奥的学问，而随着时间变化，领导通过自身的不断学习成长、丰富管理手段、提高深度聆听、有力提问、有效反馈等能力，关注员工的职业发展和内在需求，协助员工提高自我认知
领导力课程 2025年12月30日

周建华《靶向领导力-中高层管理者》

周建华《靶向领导力-中高层管理者》
课程背景：领导者对于组织如此重要，一方面领袖的魅力、预见力和洞察力是组织成长、变革和再生最关键的因素之一，另一方面领导人物的决策也有可能将组织带入困境。据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，团队领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61%的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们没
领导力课程 2025年12月30日

李乾《数字化时代卓越领导力加速提升》

李乾《数字化时代卓越领导力加速提升》
课程背景：2025年是更为艰难且依然充满不确定性的一年：从宏观看，国际形势复杂严峻，国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素，在无数机会与困难交错的同时，各行各业都在尝试突破瓶颈，在不确定性中寻找确定性，在变局中寻求新的曙光。同样，作为企业管理的重心也开始向人效提升转移，培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力！直击企业管理痛点，创新管理模式，加速
领导力课程 2025年12月30日

周让《从历史看管理——三国的领导谋略智慧》

周让《从历史看管理——三国的领导谋略智慧》
课程背景：三国演义一书在中国可谓是家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮的隆中对将天下大势分析得井井有条，曹公挟天子令诸侯，孙家几代经营江东，根深蒂固，皆不可取，惟荆州富庶之地，却无良主。当先取荆州，在图益州，三分天下可矣。官渡之战，本来处于弱势的曹操运筹帷幄，出奇兵烧掉袁绍乌巢粮草，调虎离山解白马之围，利用袁氏兄弟不和，各个击破。从而统一北方，成就霸业。刘备借荆州，关羽走麦城，无数精彩诡谲云涌的博弈让后人津
国学智慧 2025年12月29日

周让《三不朽圣人——曾国藩领导力智慧》

周让《三不朽圣人——曾国藩领导力智慧》
课程背景：曾国藩被誉为三不朽圣人，毛泽东曾说，愚于近人，独服曾文正公。他的领导智慧也被蒋介石所推崇，借鉴。作为从未上过战场的书生，带领着一群士兵以农民为主，将领以读书人为主的部队，竟能团结一致，屡败屡战，攻破南京城，击败兵力为其十倍的太平天国。在功成名就之时，却急流勇退，主动裁减湘军，安抚部属，体现了曾国藩高超无比，炉火纯青的领导智慧。本课程探讨如何将其管理智慧与艺术融会贯通，指导笃行管理方向。&
领导力课程 2025年12月29日

周让《阳明心学—致良知的领导力修炼（一阶段）》

周让《阳明心学—致良知的领导力修炼（一阶段）》
课程背景：当下社会现状可以用两个词形容：欲望凶猛，人心浮躁。人心如不安定，将一事无成。阳明心学，让领导者修炼不动心，生发大智慧!王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人，也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家之一。阳明心学融会了儒、释、道三家之精华，可谓是优秀传统文化的集大成者。习总书记在公开讲话中曾十三次提到阳明心学，并盛赞文化自信的切入点就是阳明心学，鼓励大家要做到知行合一。阳明
领导力课程 2025年12月29日

许延颖《战狼神 团队魂——卓越领导力特训营》

许延颖《战狼神 团队魂——卓越领导力特训营》
课程背景：高绩效团队建设实现的功能：1. 团队具有目标导向功能，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。2. 团队具有凝聚功能，团队精神则通过对群体意识的培养，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感。3. 团队具有激励功能，团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐，而且还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。4. 团队具有控制功能，这种控制不是自上而下的硬性强制力
领导力课程 2025年12月29日

杨俊《自我修炼——打造管理者超强领导力》

杨俊《自我修炼——打造管理者超强领导力》
课程背景：在当前竞争激烈的商业环境中，企业管理者面临着巨大的挑战和压力。为了帮助他们提升管理效能并满足不同团队和员工的需求，我设计了一门名为《自我修炼—打造管理者超强领导力》的定制课程。这门课程以实践管理案例为基础，旨在培养学员的自我认知和领导角色意识，帮助他们解决管理中的难题，提升管理效能。课程内容从明确自我角色、理解员工期望、强化个人影响力、管理冲突场景等方面展开。其中，一项特色活动是通过剧本
领导力课程 2025年12月26日

张世军《魅力领袖—卓越领导力（GEL）》

张世军《魅力领袖—卓越领导力（GEL）》
课程背景：领导者的管理与领导能力，对个人成长、团队绩效、组织发展，起着至关重要的关键性的作用。卓越领导可以学会吗？答案是可以的！领导者必须卓越！在实际工作中，部门与团队领导者经常要面对以下问题：领导者如何正确认知角色？管理自我，发挥领导作用？领导者如何提升沟通能力？有效协作，促进人际和谐？领导者如何识人用人留人？培育部属，有效激励授权？领导者如何打造高效团队？领导团队，提高团队绩效？领导者如何塑造
领导力课程 2025年12月25日