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领导力

魏伟

魏伟老师——中基层管理者能力破局实战专家研发与应用中基层管理者能力提升系列实战课程:累计培训场次1000+,累计培训人次10000+,多次受到企业返聘,服务100余家央国企、大中小型民营公司,涉及银行、能源、电信、港口、医药等十几个行业国际注册行动学习促动师中央财经大学养老规划师/中国特许经营管理师RFP中国个税规划师/全国房地产注册经纪人曾任:友邦保险集团(金融业世界500强)荣誉讲师曾任:21

李凤山《项目经理领导力课程》

《项目管理系列课程》主讲:李凤山博士【课程背景】项目经理作为项目团队的关键人物 ,其作用和地位的重要性是肯定的,对项目成员和整个项目成败的影响力也是勿容置疑的 ,项目经理是一个非常难当的角色。 一些相对复杂的项目往往是跨专业、跨部门,有时也是跨地区的,需要项目经理具备非常丰富的专业知识和团队管理技能 ,来计划 、组织 、控制、协调项目组的工作,但往往项目经理不是也不可能是每个领域的专家

郭涛《精益领导力》

【课程背景】中国制造业经过30多年的高速发展 ,目前已进入调整期,面临着管理模式升级、结构优化、全球化竞争加剧等一系列考验。2008年的经济危机,更使以粗放经营为特征的中国制造业雪上加霜,数万企业纷纷倒闭,危机的压力让中国制造业将“精益”重新纳入视野。但精益生产在上个世纪70年代末就开始导入中国,没有产生显著效果,原因何在?第一:中国企业高层对精益思想认识严重不足,缺乏建立精益企业的决心和信心;第

徐华《高绩效管理》(两天)

课程目标:通过本课程的学习,学员将能够——1、理解打造一支高绩效高执行力强大团队的关键要素2、理解领导者管理高绩效团队时的角色3、能科学设计团队和个人的目标与职责4、能与团队成员顺利沟通澄清期望和标准5、能在团队成员工作期间,保持科学的跟进与控制,通过沟通保持成员的强大执行力6、能科学评估团队的工作、产品或成果,提供科学反馈,

顾樱英《新生代员工领导力—用95后思维管理95后》

主讲:顾樱英老师【课程背景】2017年至今,95后进入职场,带来了一系列的冲击:离职率频繁上升,工作中矛盾冲突升级,任务完成率下降,许多管理者直言不理解年轻人,传统的管理方法全部失效。猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》中指出:90后与00后灵活就业者占比超过50%。纪录片《95后整顿职场》引发热议,入职“半日游“,怼领导,按照自己的喜好工作,让更多的管理者陷入沉思,如何管理和保有新生代员工,并

代伟伟《AI赋能管理者》人工智能时代的管理必修课

主讲:代伟伟老师【课程背景】第三次工业革命让劳动或人力资本超越货币资本成为价值增值的主要源泉,现在我们正处于第四次工业革命的拐点,当前涌现出的生成式人工智能(Gen AI/AIGC)乃至预测中的通用人工智能(AGI)甚至超级人工智能(ASI),都预示着AI作为一种新型智力资本,将超越传统人力资本成为一种新的价值增值的主要来源。AI已经进入工作场所,作为一种团队协作工具甚至团队成员,管理者应该如

秦发家《精益六西格玛》

课程背景:如何进行公司战略实施、战略突破、打造持续改善文化、提升核心人员解决问题能力?精益六西格玛是您最佳的选择,这也是众多国际公司的最佳实践!本课程介绍六西格玛的基本概念和内容,并详细阐述了六西格玛在企业实施流程和步骤。通过培训六西格玛各个阶段的基本工具的介绍,讲解工具的应用策略。六西格玛的项目选择、实施和评估也会在培训过程详细解释。本课程是针对企业实施六西格玛管理的导入培训,参加培训人员

涵越《高效管理者的角色认知与定位》

主讲:涵越老师【课程背景】调研显示,90%的企业管理者由业务骨干晋升产生。当技术大牛、销售冠军走上管理岗位时,往往陷入"专业思维惯性":用个人业绩代替团队管理,凭经验直觉代替系统方法,最终陷入"越忙越乱、越管越累"的困境。同时在许多管理者在角色定位上存在挑战,难以平衡不同角色的期望和职责,导致管理效率低下,团队绩效不佳。如何突破"救火队长"的困局?如何实现从"单兵作战"到"团队统帅"的思维跃迁

胡定成《项目经理领导力修炼》

课程时长:1天(6小时)课程对象:项目经理、项目副经理及后备人选;项目管理人员。授课方式:老师讲授+研讨互动+案例分析+实景演练【课程大纲】导入:解密领导力1. 项目经理是项目的唯一责任点2. 项目经理的痛苦和挑战1) 焦虑━内心不宁 2) 迷茫━方向不明 3) 忙乱━团队不强 4) 动摇━意志不坚3. 领导力是四项行动第一模块:担当责任─当责力1. 积

赵承阁《未来领导力》

这是一门领导的必修课,课程不会直接告诉你怎么管理领导自己的团队,是通过教学片和团队活动场景式赋能的方式启发学员自我找到决解自己领导问题的方法。老师用反转教学法以学员为主围绕着学员关心的领导力和执行力问题开展学习活动。老师只是一个辅导员,带领大家去探寻管理中的执行难题。每个企业有每个企业不同条件和环境文化,不可能一种办法解决所有问题。通过课程能找到那些解决问题的好办法。你将掌握领导不是管人,领导关系