彭信之《卓有成效的管理者》
——成为自己的CEO理论来源：彼得.德鲁克《卓有成效的管理者》、克莱顿.克里斯滕森《你要如何衡量你的人生》。课程收益：掌握卓有成效的五个习惯，通过课堂反思与实践综合，更加深刻的认识自己，将自己做为组织的资源进行开发，实现个人工作和组织运营的有效性。课程大纲：序言、自我管理的革命▪ 每个⼈都是⾃⼰职业⽣涯的CEO▪ 领导他⼈的能⼒不会超过⾃我管理的能⼒▪ 了解知识⼯作者的属性▪ 明确⾃我管理的核⼼议
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领导力
史玉杰《教练型领导力》
史玉杰《教练型领导力》【课程背景】; 你的内心是否这样想过：;你是否希望，当你和他人沟通时，对方会觉得你特别善解人意，从而对你产生非常强烈的信任感，视你为知己;你是否希望，你能够轻松地给周围的人带来更多的正能量，人们更加喜欢你？;你是否希望，你貌似随意的一句提问，却让他人深思半天、或者猛然醒悟
尚旭东
尚旭东老师简介营销实战专家/管理实战专家中国市场营销协会会员优智创先管理咨询机构董事长汇智风云管理咨询公司董事长知行合一管理顾问公司董事总经理安徽大学管理学院公共管理系特聘教授学艺术出身，青年时期因工作原因而无意中跨行。现任优智创先管理咨询机构董事长。管理学作者（十六年已出管理学和艺术类著作七本），安徽大学管理学院公共管理系特聘教授，中国管理培训联盟签约A类讲师。中国（高校）EDP联盟
赵胜
赵胜老师简介中国总裁网特聘金牌讲师智联招聘全国HR公会金牌讲师中国南方人才市场特聘高级讲师国内多家知名高校总裁班/MBA班/EMBA班特聘授课专家2019年度全球500强商学院最认可智库专家赵胜，华制国际教育集团创始人，硅谷创客资本创始人、以色列洼地科技创始人，畅销书《工业4.0--正在发生的未来》作者。他游历过百余国家，长期活跃于美国硅谷、以色列、德国、日本等地。拥有宽阔的全球视野，能够从全球宏
袁旭
袁旭老师简介战略执行与企业治理独立管理顾问清华大学《战略执行》课题共同发起人兼学科教研室副主任华南理工大学“企业实践与案例研究中心”主任战略执行与企业成长系统模型创始人变革管理与执行文化系统模型创始人基于战略的执行力胜任体验式训练系统创始人曾任意大利TPA环保企业集团中国发展顾问,新加坡ITM资本企业集团中国合作顾问，香港星河企业集团中国（大陆）首席代表，美国亚洲商业顾问公司中国首席代表等。多年来
李元滨 《卓越领导者的五种行为》
【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动，将学习成果“烙印”在成员的头脑中，指导下一践。体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(David A. Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(Kurt Lewin)、教育学家皮亚杰(Jean Piaget)的思想出发，建立了体验式学习的理论体系，使体验式学习可以广泛地应用与各种游戏、角色扮演、模拟练习、团队训练甚
董权老师《领导力提升》
领导力提升主讲老师：董权领导，就是要让他领导的人们，从现在的地方，到达他们还没有 去过的地方。领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就 知道，它真实存在。──美国前国务卿 基辛格世界发展非常之迅猛，经济形势风云变幻，任何竞争都离不开企业领导者的 参与。为什么很多企业初始蓬勃，却又黯然倒下?什么样的经理人、领导者、 管理者才会走的更远、走的更久?董权老师告诉您，“境由心造”，做一名卓越 的领导者
安东《新生代员工质量意识与责任心塑造---乐高工作坊》
学出玩的态度，玩出学的收获【培训背景】近几年，大众创业、万众创新的浪潮席卷而来，激发员工潜能、促进企业创新活力，成为知识经济时代企业获取竞争优势的关键。随着80、90后员工逐渐成为职场中的中坚力量，追求新鲜、乐趣以及自身价值实现成为企业员工鲜明的个性特征。那么，在创新驱动的竞争环境下，面对这些个性鲜明的新生代员工，如何激发他们的潜能、提高创新热情，成为企业必须要思考的问题。显然，传统的以KPI为基
严小云老师《铁军打造-领导力和干部培养》
课程简介你想快速培养人员和干部么？你想大幅提高团队整体的绩效么？你想提高自己的领导力么？课程特⾊：1、实践干货，从实践中来到实践中去，落地性强；2、结构化、体系化方法论，听得懂吸收快；3、案例教学，情景演练、教、学、练三位一体课程收益：提升管理者的管理技能，有效解决管理问题；缩短管理者学习成⻓时间，拥有⾃⼰的结构化、体系化管理⽅法论；提升管理者对组织的贡献和价值、创造管理绩效课程大纲领导力的来源领
左京
左京老师简介战略人力资源管理专家20年大型化工能源、商务贸易行业等人力资源管理实战经验15年企业管理咨询与培训经验清华大学EMBA北京大学、中国农业大学、华北电力大学、郑州大学客座教授高级企业人力资源管理师日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师曾任：北京神雾环境能源科技集团人力资源总监曾任：北京诚意光达商贸有限公司 副总经理北京
