领导力

陈东(领导力)

陈东老师简介西南财经大学博士情境领导认证讲师惠普商学院 (HP)授权讲师国际TRIZ学会认证创新教练中央电视台特聘领导力发展教练西门子培训中心认证高级工程师美国Autodesk(中国)大学高级讲师清华大学职业经理训练中心特聘讲师国家发改委中小企业竞争力论坛特聘讲师北京大学经济学院、北大大讲堂特聘讲师曾任:世界500强惠普公司管理商学院创始人、认证讲师曾任:世界500强西门子培训中心(北京) 项目经

王晓茹《可复制的领导力-打造高绩效团队》

——人人都需要【领导力】 生存发展硬技能 助你破局、成事课程背景:为什么团队凝聚不足?为什么团队执行力不强?为什么责任心不够?加上多年来对管理能力认知理解偏差。虽在领导岗位,却无人真心追随,团队缺乏凝聚力、执行力、责任心一切行为以利己为标准;管理能力成为企业发展、人才发展重中之重。根本原因是领袖领导力不足。凝聚力是表象,领导力是核心,执行力是结果。心没在一起,业

孙倩

孙倩老师简介——企业培训与管理实战专家国家认证企业培训师100+企业咨询与赋能专家杭州市高级人才西图盟(吉利系企业) HRVP原河狸家(阿里系企业)孙老师拥有16年企业赋能与管理经验,帮助100+企业做咨询项目并解决企业当下痛点,助力企业成长、破局。(擅长HR的6大板块,并能从HR的视角出发引导企业锁定战略、夯实团队、拿到结果)

顾樱英《新生代员工领导力—用95后思维管理95后》

主讲:顾樱英老师【课程背景】2017年至今,95后进入职场,带来了一系列的冲击:离职率频繁上升,工作中矛盾冲突升级,任务完成率下降,许多管理者直言不理解年轻人,传统的管理方法全部失效。猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》中指出:90后与00后灵活就业者占比超过50%。纪录片《95后整顿职场》引发热议,入职“半日游“,怼领导,按照自己的喜好工作,让更多的管理者陷入沉思,如何管理和保有新生代员工,并

严旭《项目管理中的领导力和有效沟通》

主讲:严旭课程背景当前国内绝大部分企业,主要使用若矩阵来管理项目,这样的好处是职能经理有很大的掌控权,项目不会完全失控。但是项目经理却失去了独立管理项目的机会,他们没有人事权,没有财权。只管事,不管人!长此以往,公司忽略了项目经理的领导力培养,项目经理也把项目的失败归咎于公司!项目经理确实需要在没有充分人权、财权的情况下,要对项目的成败负责!所以需要培养项目经理的领导力。在项目经理人的职业素质中,

韩丽《情商领导力》

培训师:韩丽企业的“企”字是人+止,即企业止于人,人的素质与能力决定了企业的发展,而管理者的能力决定了企业的高度、员工的成长速度,管理者决定了员工的素质,所以领导力=组织绩效!通用电器公司CEO杰克·韦尔奇(Jack Welch)曾说:我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的,对我而言,基于情商的领导力,是释放员工能量,达成团队共赢的绝招。 一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊

周让《从历史看管理——三国的领导谋略智慧》

课程背景:三国演义一书在中国可谓是家喻户晓,妇孺皆知。诸葛亮的隆中对将天下大势分析得井井有条,曹公挟天子令诸侯,孙家几代经营江东,根深蒂固,皆不可取,惟荆州富庶之地,却无良主。当先取荆州,在图益州,三分天下可矣。官渡之战,本来处于弱势的曹操运筹帷幄,出奇兵烧掉袁绍乌巢粮草,调虎离山解白马之围,利用袁氏兄弟不和,各个击破。从而统一北方,成就霸业。刘备借荆州,关羽走麦城,无数精彩诡谲云涌的博弈让后人津

郑加成

郑加成老师简介浙江大学经济学院国际经济学系副教授国内唯一具有工科和国防背景的博弈专家浙江大学最受学员欢迎教师之一浙江大学区域经济开放与发展研究中心副秘书长浙江大学国际贸易、国际商务专业研究生导师中国大连高级经理学院央企高管班主讲教授清华、北大、交大、浙大等高校总裁班、领导干部研修班课程主讲教授,师董会导师盘石集团全球数字经济产业园顾问近年来获浙江大学优秀教师、浙江省教学成果一等奖、浙江大学教学成果

雨晨《沟通之道 艺术之韵 成就卓越领导力》

高管沟通的语言艺术主讲:雨晨老师【课程背景】在快速发展的商业环境中,高管们面临着前所未有的挑战和机遇。作为企业的领导者,高管们不仅要制定战略、带领团队,还要与各方利益相关者进行有效沟通。因此,高管沟通的语言艺术成为了一项至关重要的技能。高管作为企业的领导者,其沟通能力直接影响到团队的协作效率、项目的执行质量以及企业的整体发展。良好的语言艺术能够帮助高管更有效地传达战略意图、激发团队动力、解

潘鹏《赋能 —— 成为教练式领导者》

主讲:潘鹏【课程介绍】教练式领导最初出现在体育界。20世纪90年代,教练技术从体育场训练运动员的方式移植到企业管理领域,在企业管理过程中扮演着重要角色。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主实现工作目标的模式和方法,使员工在组织中能以最大的热情和创造性来工作,并把个人目标和组织目标结合在一起的策略。“教练式领导力”已经成为现代经理不能回避的选择。“教练式领导力”需要管理者改变自己关于控制