领导力

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尹树刚《“凝心聚慧”增影响——高情商领导力修炼》

课程背景：未来是领导者的时代，而非管理者时代。杰克·韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。管理的本质就是通过各种有效手段去影响他人而不是改变他人去产生行动进而达成团队目标的过程。因此，对于管理者而言，提升自身的影响力是每一个管理者需要关

领导力课程 2025年12月22日 0 点赞 172 浏览

张伟俊

张伟俊教授领教工坊董事暨首席顾问，领导力专业工作者。从2005年起，全职为民企董事长和外企总经理提供“一对一贴身服务”，成为中国大陆以“总裁教练”为专职的“第一人”。张伟俊先生是个喜爱“吃螃蟹”的人。20年前，他从美国带来咨询心理学，成为我国心理咨询行业的“拓荒者”。10年前，他又从美国带来领导力及人力资源管理咨询，成为我国这一领域的“领头羊”。5年前，他“竞争

人力资源 2024年06月17日 0 点赞 1329 浏览

衣冠楠《领导力与高绩效团队建设》

主讲：衣冠楠老师【课程背景】 现阶段管理难度加大，无论是作为客户还是员工，正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业，因此，对企业家领导力的要求需要重新定义，领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。 “没有完美的个人，只有完美的团队”也说了很多年。实践也证明只有个体效率和整体效率之和的最大化才能保障组织真正的高效，既要提升个体效率又要提升整体效率，正是团队管理模式的精髓所在。 以前我们所学习

领导力课程 2025年05月12日 0 点赞 500 浏览

钱思菁《教练式领导力》

课程背景：企业生存环境挑战对管理者提出新要求：※“现在组织里面90后是主体，他们对社会价值观的理解，对组织的认知，对领导力的认知，跟过去完全不同”※“新兴的高科技企业里，管理者很年轻，他们不太能接受传统的管理理念，加上他们要带的也是年轻人，所以他们想找到适合数字经济时代的新管理方式”※“35岁的职业瓶颈、中年危机越来越受关注，大家都需要内观自己，找到内在底层逻辑和发展方向”教练是领导者通

领导力课程 2025年08月21日 0 点赞 562 浏览

胡永富

胡永富老师简介中国管理科学研究院高级研究员国内知名组织系统咨询专家高级人力资源管理师清华大学、北京大学总裁班专家导师国际ACI认证职业沙盘讲师国家二级心理咨询师赢家大讲堂、名家讲坛栏目特聘专家正大集团、益海嘉里、立讯精密、华海药业、双汇集团大运摩托、格力集团等多家500强企业咨询顾问【曾任职务】神州英才企业管理顾问（北京）股份有限公司 高级讲师、高级管理顾问北京锡恩英才河南分公司 培训

中高层管理 2025年01月13日 0 点赞 858 浏览

马茗《项目管理者领导力提升与高效团队建设》

课程背景：经济全球化及市场竞争的加剧，使得商业环境发生了根本变化。21世纪，被权威人士预测为“项目管理的时代”。本课程着眼于项目经理实际，结合日产训版MTP理论、方法、工具及实战经验，由浅入深，引领项目经理快速掌握正确的管理认知、角色认知，掌握管理者应掌握的多项核心技能，提升项目管理的实战应用效果。课程收益：● 管好自己——清晰认知管理者的角色及职责，合理规划个人及项目目标，合理分配时

建筑工程 2025年12月18日 0 点赞 216 浏览

董权老师《从华为的角度看企业战略的制定和领导力系统的构建》

从华为的角度看企业战略的制定和领导力系统的构建主讲老师：董权课程提纲一、 企业战略概要1、什么是战略?(5P模型)2、企业战略的构成要素3、为什么要有战略?4、企业战略的管理流程5、获得可持续竞争优势的四大战略方法二、 从华为角度看——七个战略问题1、谁是你的主要顾客?2、公司的核心价值观把谁放在首位?3、追踪哪些关键业绩指标?&nbsp

战略管理 2024年06月06日 0 点赞 1257 浏览

王震《成为教练式管理者——打造高绩效团队，促进业绩倍增》

主讲：王震【课程背景】1. 团队成员没有积极性，执行力差，如何激发员工的内在动力,“让我做”转化到“我要做”？2. 团队成员当一天和尚撞一天钟，没有目标，如何促使成员持续聚焦在团队共同目标？3. 团队士气低迷，没有士气，如何激发团队成员的战斗力，充分释放成员的潜能？4. 团队之间协调困难，互相撕扯，如何促进他们心往一处想，劲往一处使，增强凝聚力？5. 管理者每天就像救火队长，如何激发团

领导力课程 2025年06月05日 0 点赞 519 浏览

黄山《C+领航领导力：从向外求到向内求——五级领导力沙盘》

课程背景：层出不穷的管理事件，需求多样的团队成员，管理事件的处理是石沉大海？亦是事倍功半？期望的行为和事实之间巨大鸿沟如何逾越？最简单也是最复杂的人才四象限划分出25位员工，每次的管理事件处理结果对于管理者都是一种挑战，是管理策略出现问题？还是员工不明白？沙盘中见真章，给予管理者最好的推演及结果。课程设计采用了沙盘隐喻的方式，背景设定在比较稳定的企业中，经历5-6个工作中常见的管理事件，参训学

战略管理 2025年08月05日 0 点赞 564 浏览

王群祥《管理者的角色定位与管理能力提升》

主讲：王群祥【课程背景】企业的中基层干部往往是因为业务突出而从业务岗位提拔上来的，但是有相当一部分提拔上来的新任管理者，都存在着诸多的困惑和问题。对业务的研究还痴迷，对业务性的工作始终有割舍不下的情结。对管理工作陌生，因为没有经过系统学习，在管理中无从下手。对团队目标很模糊，抓不住要点，每天日常事务缠身，不停忙乱。对下属则总是放心不下，总想事事亲力亲为，生怕出一点差错。对同事也无法坦

领导力课程 2025年01月12日 0 点赞 660 浏览