TTT培训
张坤《TTT——情景式课程开发与设计》
课程背景：为什么开发本课程：以某一工作岗位所需的能力作为开发课程的标准，并将学习者获得的相关能力作为培训的宗旨，是本次课程的立足点和根本所在。此立足点有利于从企业管理底层逻辑，来推动培训与管理绩效提升挂钩。但企业内部培训师的现状有以下诸多现象：真正长期有效的培训是依靠内部讲师团队，因为内部讲师是最了解企业实际需求的、且成本最低。但是，企业内训师的短板就在于课程开发的专业能力不足。培训课程开发是培训
陈蕊《成为明星讲师—TTT培训全案》
主讲：陈蕊老师【课程背景】在当今知识爆炸的时代，信息的传播与教育的方式正经历着前所未有的变革。企业、教育机构乃至个人都越来越重视有效沟通与知识分享的能力。作为知识传播的重要载体，讲师的角色不再仅仅是知识的传递者，更是启发思考、激发潜能的引导者。然而，如何成为一名既能吸引听众注意，又能深刻影响他们思维与行为的明星讲师，成为了许多有志于教育培训领域人士的共同追求。本课程以企业内训师的培养为切入点，帮助
李一卓《TTT系列课程——借力【AI工具】的敏捷课程开发》
主讲：李一卓老师【课程收益】随着人工智能技术的快速发展，将其应用于企业培训中已成为一种趋势，AI如何能够更好地应用到培训师培养过程中，协助企业更加高效、创新和轻松的通过系统的课程开发，产出企业核心课程相关课程包：《课程开发说明书》、《教学设计表》、《课程课件》、《讲师手册》等，并通过教学内容、教学过程、教学技能、教学效果、课件制作及展示等
