刘海燕《TTT系列:AI赋能课程开发与课程设计》
主讲:刘海燕老师【课程背景】在知识快速迭代、竞争激烈的当下,企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合形成自己企业的宝贵财富,课程开发是企业经验沉淀最主要的方式;很多企业内部讲师有自己的课程,但课程内容常缺乏系统性与逻辑性,素材拼凑,无法解决实际问题,让企业培训形同虚设。许多企业内部讲师虽拥有自己的课程,但授课效果却差强人意。须知,优质课程源于精心设计,课程中融入成
主讲:刘海燕老师【课程背景】在知识快速迭代、竞争激烈的当下,企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合形成自己企业的宝贵财富,课程开发是企业经验沉淀最主要的方式;很多企业内部讲师有自己的课程,但课程内容常缺乏系统性与逻辑性,素材拼凑,无法解决实际问题,让企业培训形同虚设。许多企业内部讲师虽拥有自己的课程,但授课效果却差强人意。须知,优质课程源于精心设计,课程中融入成
张屹老师----TTT培训实战专家中国人民大学硕士AACTP国际注册培训师《柯氏四级评估铜级》认证现任:某世界500强企业 | 培训副总监曾任:阿斯利康(世界500强) | 高级销售经理、大区内训师曾任:国药控股(中国500强) | 省区销售总监、内训师曾任:辉瑞公司(世界500强) | 销售经理【懂员工困难的课程设计专家】业务实战出身,围绕工作难点痛点,独立开发100余门课程【知企业需求的内训师
李丰硕老师2天TTT实战,第1天攻克课程开发(目标/萃取/框架/策略),第2天专练授课演绎(台风/表达/控场)。80%实训,赠10+工具,产出精品课件。
课程背景:2023年正式进入人工智能(下统称AI)元年,带来的变化卓著且影响深远。其一,算法的优化和计算机深度处理能力的提升,AI能处理处理更繁杂的问题,例如识别语言和翻译、心智分析和处理、图像识别和编辑等;其二,AI应用范围逐步扩及娱乐、教育、金融和医疗等领域,其中教育行业将产生巨大的变革,势必对于政企事业单位的教育培训工作带来更多的便利和进步:1.AI大数据分析和预测模型,能有效预测未来培训趋
课程背景:企业微课效果如何落地?如何提升视频微课的生动性和逻辑性?如何利用AI技术提升微课设计制作的效率及质量?近些年,由于移动互联网、智能手机的普及,企业环境的变革,传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课,而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化,战略、业务的快速调整,岗位、工作内容的快速变动,要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下,微课
张振远老师---TTT项目实战专家内训师大赛金牌导师香港科技大学MSC理学硕士四川大学工学硕士成都领跑讲师俱乐部创始人《PBTT金讲银师》版权项目联合创始人中国邮政集团全国“十佳明星培训师”中国邮政集团公司“十佳卓越课程”CTA中国培训师大联盟 TTT认证讲师DISC沟通技术 认证讲师、认证咨询顾问CICE中国高级寿险管理师曾任:成都农商银行总行丨培训管理、高级内训师曾任:中邮保险股份
吴军老师----演讲与表达实战教练TTT培训实战专家天津大学硕士研究生、高级工程师武汉纺织大学硕士研究生导师人社部国家注册咨询师、国家高级企业培训师认证AACTP(美国培训认证协会)注册培训师认证IPTA(国际职业训练协会)国际职业培训师认证美国认证协会(ACI)注册国际职业培训师认证“中国好讲师大赛”“中国内训师大赛”特聘评委《TTT国际职业培训师标准教程》授权导师《左圆右方©创新思维
张帆老师----TTT培训实战专家TTT萃取建模专家高级企业培训师WFA认证行动学习促动师NLP执行师日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师四川传媒学院/成都农业职业技术学院客座讲师置信集团企业大学年度最佳培训师曾任:阿坝州电子商务产业园|培训学院院长曾任:百伦集团(大型商业化集团)| 培训部经理曾任:成都亿客餐饮集团(万达投资的连锁餐饮品牌)| 首任
《匠心传承 赋能未来》主讲:杨朝盛老师【课程背景】为支撑企业战略发展,打造一支“懂业务、会传授、善引导”的内部培训师队伍至关重要。本次培训旨在将公司的技术专家、职能精英和优秀操作人员的宝贵经验转化为结构化课程,并通过专业的授课技巧进行有效传播。特别是结合公司高度重视安全生产、建设VR安全体感培训中心的背景,本次TTT将强化安全类课件的设计与呈现能力,助力公司安全文化建设落地生根。杨朝盛老师扎根制造
逻辑讲解与高阶互动(TTT版) 课程对象:内部讲师、培训管理者课程时长:1-2天课程背景讲授技巧是衡量内部讲师培训能力是否合格的重要指标之一,但绝大部分内部讲师的讲授水平不合格甚至不具备这项能力。《TTT-逻辑讲解与高阶互动》的课程将大幅度提升内部讲师的授课水平,帮助企业提升知识管理与知识沉淀的效率与质量。 课程目标选择正确的培训理念:学习发生在学员脑海中,而不是讲师的嘴巴上运用课程讲解矩阵17要