陈赛红
陈赛红老师——培训体系搭建与内训师培养专家曾任:诺基亚(外企,手机通讯行业头部)西南区HR负责人曾任:骏丰集团(民企,医疗保健行业头部)培训中心负责人曾任:德雍公司(民企,广东省内传统零售业TOP前10)HRD 国家级人力资源管理师 美国ACI注册国际高级职业培训师 广东工业大学特聘就业指导专业导师 广东省培训研究会理事 中国HRD俱乐部华南分会理事 累计交付商业化定制课程800
陈赛红老师——培训体系搭建与内训师培养专家曾任:诺基亚(外企,手机通讯行业头部)西南区HR负责人曾任:骏丰集团(民企,医疗保健行业头部)培训中心负责人曾任:德雍公司(民企,广东省内传统零售业TOP前10)HRD 国家级人力资源管理师 美国ACI注册国际高级职业培训师 广东工业大学特聘就业指导专业导师 广东省培训研究会理事 中国HRD俱乐部华南分会理事 累计交付商业化定制课程800
——本课程开发基于海尔大学方法论课程背景:尊敬的企业领导,课程背景十分重要,这有利于您全面了解本课程的出发点和价值所在。兼职内训师是企业培训发展的重要力量,海尔大学40多年来培养无数人才,张坤老师基于在海尔大学的实战工作经历,开发出本课程,且可以做到灵活自如自由组合。基于对企业培训需求的了解我们将本课程定定位在夯实基础,提升核心技能的层次来授课和输出成果,践行海尔培训人才的价值观之“务
课程背景:当前企业对内部培训的需求已从“完成授课流程”转向“解决业务痛点、转化培训价值”,但具备1-3次基础授课经验的内训师,常陷入“内容浮于业务(仅讲通用知识,未直击高客单价客户谈判、跨部门协作延迟等实际难点)、互动流于形式(学员被动参与,难产出可落地成果)、落地缺乏闭环(课后无追踪,培训成果无法关联客户成交率等业务指标)”的中阶瓶颈,导致内部培训难以支撑组织能力提升。本课程以“业务关联为核心、
戴辉平老师---企业内训师培养导师10余年企业培训管理经验2家企业大学创建及运营管理经验3年销售及管理经验国家注册企业培训师国家高级经验萃取师国际行动学习引导师版权课程《精课精师--TTT系统提升》版权拥有者版权课程《玩转AI》创始人版权课程《经验萃取》的授权讲师版权课程《岗位经验内化》的授权讲师曾任:中国太平(中国保险民族品牌,上市编号HK00966)曾任:香江集团(百强民企、上市编号60016
李丰硕老师——AI高效应用和演讲TTT项目实战专家曾任:佛山法迪奥(中国高端不锈钢橱柜制造企业TOP1)企业大学商学院学院院长曾任:新三板新励成教育科技(中国口才TOP1)企业大学培训总监曾任:新启航教育科技(中国AI培训TOP10)CEO曾任:深圳市物联网协会(5A级龙头科技协会)副秘书长曾任:阿甘妈HK31987(中国大健康科技TOP10)公司市值管理顾问和运营国家认证高级演讲口才和企业培训师
陈小洪老师简介——零售业绩提升、轻奢服务营销实战专家曾任:NWL公司(轻奢产品事业部)(美国500强)西南及港澳地区培训负责人曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部经理曾任:五谷磨房(港交上市)培训推广经理曾任:合生元生物制品(港交上市)绩效培训主管曾任:瑞士依波路表(港交上市/钟表企业)全国门店培训经理曾任:广州移动通信内部培训师职业认证:【IPTA 】认证TTT职业培训师
主讲:张祖舜老师【课程背景】在竞争激烈,“内卷”严重的时代,如何将隐藏在组织内部业务专家身上的知识经验挖掘出来,进行总结梳理,通过有效的传递方式,达到保留和传承组织的优秀经验;减少试错成本,加速新人成长;从1到多进行复制,提升整个团队能力,提高工作效率;对于提升组织竞争力而言是迫在眉睫的。而对于业务专家,如何通过专业输出,达到提升思考能力,总结工作精华,提高专业水平;助力工作带教,培养后续力
江蓉来老师---TTT与思维技术专家20年企业培训实战经验美国亚利桑那州立大学(ASU)心理学硕士(MS)美国ACI注册国际高级职业培训师、ACI注册国际高级课程设计师GAAP国际认证沙盘游戏心理咨询师(C级)广东省“优秀培训师”曾任:欧莱雅集团(世界500强)) | 培训经理曾任:丸美集团(世界500强) | 百货渠道培训总监曾任:妍美国际 | 企业大学负责人曾任:爱信客(广州)信息服务有限公司
郭静老师—中基层团队管理实战专家曾任:正大集团(世界500强跨国企业)人才发展总经理曾任:万达集团(中国企业500强)万达学院教学总经理曾任:链家地产(房地产综合服务TOP1)链家学院培训负责人/中高阶人才培养项目负责人专业背景: 情境领导力授权认证讲师 日本生产力中心MTP证书 ead Now高级领导力行动学习促动师 AACTP(美国培训认证协会)引导促动师 AACTP(美国培
主讲:俞萍【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中,知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用,如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系,弘扬和传播企业文化;如何打造基于业务链的专业能力发展体系,沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力;如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习,毫无疑问,企业培训师在企业人才培养工作中承担了重要而急迫的任务,企