王伟老师《角色魔方:三维职场适应力加速锻造计划》
王伟老师1天实战课程,以“思维-目标-能力”逻辑闭环为核心,系统讲解禁锢思维的5个盒子、色彩心理学四色性格、成长型思维培养等工具。现场制定能力提升计划,加速新员工从校园人到职场人的转变。
王伟老师1天实战课程,以“思维-目标-能力”逻辑闭环为核心,系统讲解禁锢思维的5个盒子、色彩心理学四色性格、成长型思维培养等工具。现场制定能力提升计划,加速新员工从校园人到职场人的转变。
本课程以航海求生为隐喻,通过电子沙盘让新员工在30天虚拟周期中扮演不同角色,体验从职场孤岛到团队协同的成长路径。集齐共识、信任、协作、笃行、日新五枚勋章,获得真北之星,帮助新人建立靠谱、清晰、协同的职业化素养,完成从校园人到职场人的关键跨越。
王伟老师2天实战课程,基于职业锚理论、成长型思维、生涯建构论三大体系,系统讲解职场生态底层逻辑、职业竞争力金字塔、职业锚测评等工具。现场输出1年期个人发展计划,助力新锐职场人建立职业主权意识。
王伟老师2天实战课程,基于积极心理学PERMA模型与CBT疗法,系统讲解压力源透视、STOP情绪拆弹、心理韧性账户等工具。现场输出《韧性发展路线图》,助力新锐职场人建立可持续职场生命力。
本课程针对新员工从校园到职场的转型痛点,通过修性、修言、跨部门沟通、修行、修心五大模块,系统提升职业化素养,掌握反述法、结构化汇报、PDCA、KISS复盘等实用工具,帮助企业降低新员工流失率,快速打造高潜后备军。
职场生存的底层操作系统主讲:陈飞老师【课程背景】当“00后”作为职场新生代进入企业,管理者发现他们常因“缺乏职业素养”被贴上“不靠谱”标签:任务执行虎头蛇尾、沟通汇报抓不住重点、职场形象与岗位调性不符……本质原因是校园的“自由探索”模式与职场的“规则边界”要求存在巨大鸿沟。企业需要的不仅是“完成任务”的执行者,更是“带着责任感、学习力和职业形象主动创造价值”的职场人。然而,传统培训往往停留在“理论
主讲:谢迪老师【课程背景】新员工说: 都说我有学生气,如何从“被动学习者”到“主动解决问题者”? 公司、岗位适合我吗?接下来我会如何发展? 我要多久能升职?加薪?如何能在职场里快速成长? 现在的工作是我想要的吗?我究竟想要什么? 如何创造价值,被团队认可? 我就想上班来下班走,别占用我休息时间企业说: 新员工如何能快速的符合岗位要求,产生价值? 如何能让新员工更好的自我主导,自我突破? 年轻人一
主讲:宋润生老师【课程背景】《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。据反馈统计,90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。《沙漠掘金》课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参训学员分组组成探险队之后,每队都会得到相同的预备金,用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队,然后从大本营
《成为“满级”新兵,您可以这样做》主讲:吴昊(高级企业培训师)【课程背景】作为组织中的“新鲜血液”,新员工职业素养的高低和工作成果的优劣,对组织发展起着至关重要的作用。新员工的成长,也是组织人才发展的重要一环。本课程通过知识讲解和大量的实践训练,从思维、行为、工具三个角度,帮助新员工提升职业思维和职业能力,促进新员工成长。【课程收益】掌握提升责任心和执行力的重要性和方法【课程对象】新员工【课程时间
从校园人到企业人可以现场生成入职改善计划的辅导课程课程背景新员工入司并成长为合格职业人有两大难点——转化与改善:心态的转化与工作技能实操性的改善;改善计划:制定个人融入企业的改善计划,以及这些计划能真正落地执行。——大多数新人融入课程都在强调心态的变化和职场注意事项,却忽略了如何帮助职场新人建立合理的改善计划并落地。从校园到企业的职业化培训其实可以很接地气,只需要做到以下三点——充分了